Задание 4: Скрещивание

Типичные формулировки:

• «Определите число генотипов (фенотипов) потомства при скрещивании...»
• «Скрестили гомозиготных родителей... Сколько разных генотипов (фенотипов) в F1?»
• «Доля (%) особей с определённым генотипом/фенотипом в потомстве составит...»
• «По родословной определите тип наследования признака / вероятность рождения ребёнка с признаком».

…

• Генотип — совокупность аллелей организма по данным генам (например, $AaBb$).
• Фенотип — внешнее проявление признаков, определяемое генотипом и средой.
• Гомозигота — организм с одинаковыми аллелями гена: $AA$ или $aa$.
• Гетерозигота — организм с разными аллелями гена: $Aa$.
• Дигетерозигота — гетерозиготна по двум генам одновременно: $AaBb$.
• Первый закон Менделя (правило единообразия F1): при скрещивании гомозиготных родителей, отличающихся по одному признаку, всё потомство F1 единообразно.
• Второй закон Менделя (расщепление): при моногибридном скрещивании $Aa \times Aa$ в потомстве расщепление по генотипу $1:2:1$ ($AA:Aa:aa$), по фенотипу $3:1$ (при полном доминировании).
• Третий закон Менделя (независимое наследование): при дигибридном скрещивании $AaBb \times AaBb$ расщепление по фенотипу $9:3:3:1$, по генотипу — 9 разных генотипов в соотношении $1:2:2:4:1:2:1:2:1$.
• Правило чисел для дигибридного скрещивания $AaBb \times AaBb$: 4 фенотипических класса, 9 генотипических классов.
• Число гамет гетерозиготы по $n$ генам равно $2^n$.
• Число возможных генотипов потомства при скрещивании родителей, гетерозиготных по $n$ генам (независимое наследование, каждый ген с двумя аллелями): для $n$ генов у обоих гетерозиготных родителей — $3^n$ генотипов.
• Анализирующее скрещивание — скрещивание особи с неизвестным генотипом с гомозиготной рецессивной особью ($aa$) для определения генотипа исследуемой особи по фенотипу потомства. …

1. Внимательно прочитать условие: определить, моногибридное или дигибридное скрещивание, указаны ли генотипы родителей явно или их нужно определить по фенотипу (гомозигота/гетерозигота).
2. Записать генотипы родителей в буквенном виде, используя обозначения из условия.
3. Определить типы гамет каждого родителя (учитывая независимое расщепление генов при дигибридном скрещивании).
4. Построить решётку Пенетта (для 2 генов — таблица $4\times4$) или использовать правило умножения вероятностей для быстрого расчёта.
5. Выписать все генотипы потомства F1 и сгруппировать одинаковые.
6. Посчитать число уникальных генотипов и число уникальных фенотипов (учитывая, какие аллели доминантны и как они проявляются в фенотипе). …