Вариант 9 · Октябрь 2026 — ОГЭ по истории

17 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.

⏱ 00:00:000 из 17 заполнено
  1. Задание 1

    Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    СОБЫТИЯ

    А)  Ледовое побоище

    Б)  Бородинское сражение

    В)  Соляной бунт

    ГОДЫ

    1)  1242 г.

    2)  1572 г.

    3)  1648 г.

    4)  1662 г.

    5)  1812 г.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

    АБВ

  2. Задание 2

    Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:

     

    1)  вхождение Поволжья в состав России

    2)  присоединение Пскова к Москве

    3)  вхождение Западной Сибири в состав России

    4)  присоединение Твери к Москве

  3. Задание 3

    Запишите понятие, о котором идет речь.

    Свод законов Российского государства, созданный в 1497 г. в целях систематизации норм права.

  4. Задание 4

    Кто из перечисленных государственных деятелей определял направления внешней политики России в XIX в.? Найдите в приведенном списке двух деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.

     

    1)  С. С. Уваров

    2)  А. М. Горчаков

    3)  П. Д. Киселев

    4)  К. В. Нессельроде

    5)  М. М. Сперанский

  5. Задание 5

    Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям второй половины XIX в.

     

    1)  суд присяжных заседателей

    2)  Земский собор

    3)  народовольцы

    4)  контрреформы

    5)  отрезки

     

    Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

  6. Задание 6

    Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

     

    1)  Княгиня Ольга провела успешную налогово-административную реформу.

    2)  Были установлены уроки и погосты.

    3)  Войско князя окончательно подчинило племя вятичей, нанесло поражение Волжской Булгарии и уничтожило Хазарию.

    4)  Сын княгини Ольги вел активную внешнюю политику.

     

    Ответ:

    Номер предложения, содержащего
    тезис 1факт 1тезис 2факт 2
  7. Задание 7

    Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

    Рост продукции основных отраслей (в млн пудов)

    ГодНефтьЧугунСтальКаменный уголь
    18610,219,512,423,5
    188140,428,721,2213,3

    НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

    А)  В 1861 г. объемы добычи нефти

    Б)  В 1861 г. объемы выплавки стали

    В)  В период 1861−1881 гг. объемы добычи каменного угля

    ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

    1)  составляли менее 1% от уровня 1881 г.

    2)  увеличились примерно в 9 раз

    3)  составляли около 60% от уровня 1881 г.

    4)  увеличились на 90%

    5)  составляли около 90% от уровня 1881 г.

     

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

     

    AБВ
  8. Задание 8

    Рассмотрите схему и выполните задание.

    Укажите век, когда произошли события, изображенные на схеме. Ответ запишите словом.

  9. Задание 9

    Назовите военачальника (государя), командующего войском, поход которого обозначен буквой А на схеме. В ответе укажите его имя и порядковый номер (например, Иван Первый).

  10. Задание 10

    Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого дважды пропущено в данном отрывке.

     

    «25 апреля 1709 г. неприятель начал осаду ____, через которую шли пути сообщения с Запорожьем, Крымом, Турцией и Польшей. Занятие ____ открыло бы путь к Москве. Вместе с тем неприятель, видимо, надеялся захватить здесь крупные запасы продовольствия. Немногочисленный гарнизон крепости под командой смелого полковника Келина героически сопротивлялся, отражая ожесточенные штурмы. и надолго приковал к себе основные силы врага. Это позволило русской армии беспрепятственно сосредоточиться поблизости от города».

  11. Задание 11

    Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

     

     

    Укажите период, когда был возведен памятник архитектуры, изображенный на марке.

     

    1)  конец XVII в.

    2)  вторая половина XVIII в.

    3)  середина XIX в.

    4)  начало XX в.

  12. Задание 12

    Запишите фамилию, пропущенную на схеме.

  13. Задание 13

    Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI веке? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  14. Задание 14

    Создателем какого из приведенных памятников культуры является протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

  15. Задание 15

    Участником какого из перечисленных событий, процессов был М. Лютер? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

  16. Задание 16

    В ходе какого из перечисленных событий, процессов происходил поход на Рим? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

  17. Задание 17

    К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

     

    «Мы только утверждаем, что, поскольку у нас есть свои собственные парламенты и мы не имеем представителей в парламенте Великобритании, наши парламенты являются единственными судьями в этом деле, и что английский парламент не имеет права брать наши деньги без нашего согласия. Фактически Британская империя не единое государство; оно включает многие государства, и хотя парламент Великобритании без основания приписал себе власть облагать налогом колонии, он имеет на это столько же права, сколько на обложение Ганновера. Мы имеем общего короля, но не общих законодателей».