Вариант 10 · Октябрь 2026 — ОГЭ по истории

17 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.

⏱ 00:00:000 из 17 заполнено
  1. Задание 1

    Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    СОБЫТИЯ

    А)  Манифест о вольности дворянской

    Б)  присоединение к России Астраханского ханства

    В)  военная реформа Милютина, введение всеобщей воинской повинности

    ГОДЫ

    1)  1240 г.

    2)  1556 г.

    3)  1649 г.

    4)  1762 г.

    5)  1874 г.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

    АБВ
  2. Задание 2

    Расположите в хронологической последовательности исторические события.

    Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

     

    1)  Соляной бунт

    2)  освобождение Москвы войсками Д. Пожарского и К. Минина

    3)  отстранение царевны Софьи от участия в управлении Российским государством

    4)  восстание под предводительством К. Булавина

  3. Задание 3

    Запишите термин, о котором идет речь.

    «Распределение служебных должностей в Русском государстве в XV−XVII вв. между отдельными лицами в зависимости от степени их родовитости».

  4. Задание 4

    Какие города не были разорены монгольскими войсками в ходе нашествия хана Батыя на русские земли в 1237−1242 гг.? Найдите в приведенном ниже списке названия двух городов и запишите цифры, под которыми они указаны.

     

    1)  Рязань

    2)  Владимир

    3)  Новгород

    4)  Псков

    5)  Киев

  5. Задание 5

    Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, обозначают сословия.

     

    1)  дворянство

    2)  мещанство

    3)  крестьянство

    4)  чиновничество

    5)  духовенство

     

    Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

  6. Задание 6

    Перед вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого тезиса соответствующий факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

     

    1)  В 1880-е годы завершилось успешное присоединение Средней Азии к Российской империи.

    2)  В годы правления Александра III происходило постепенное сближение России с Францией.

    3)  После взятия Геок-Тепе и Ашхабада была образована Закаспийская область.

    4)  В 1892 году между странами была подписана военная конвенция, фактически направленная против Германии.

     

    Ответ:

    Номер предложения, содержащего
    тезис 1факт 1тезис 2факт 2
  7. Задание 7

    Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

     

    Составы Временного правительства (человек)

     

    Партия1-й состав2-й состав3-й состав4-й состав
    Кадеты8876
    Октябристы2100
    Эсеры1352
    Меньшевики0234

     

    НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

    A)  Представители партии кадетов участвовали в работе

    Б)  Представители партии октябристов участвовали в работе

    В)  Постоянно увеличивали свою численность в составе Временного правительства

    ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

    1)  всех составов Временного

    правительства

    2)  представители партии

    эсеров

    3)  представители партии меньшевиков

    4)  только 1-го и 2-го составов Временного правительства

    5)  только 3-го и 4-го составов Временного правительства

     

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    AБВ
       
  8. Задание 8

    Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

  9. Задание 9

    Укажите фамилию полководца, чья армия располагалась в начале войны на позициях в районе города Белосток. В ответе запишите только фамилию.

  10. Задание 10

    Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую место, где произошло сражение, о подготовке к которому идет речь.

    «Еще до начала сражения русское командование совершило ряд ошибок, которые ухудшили боевой потенциал армии. Так, три русские армии были сильно растянуты по фронту, имея разную плотность боевых порядков. Алексей Куропаткин, опасаясь обходных действий противника, растянул войска, стараясь прикрыть как можно более широкий фронт. В результате армия отказывалась от сосредоточения, утратив ударную мощь и возможность для быстрого маневрирования и перегруппировки сил в случае необходимости. В тылу были оставлены крупные соединения, которые не приняли участие в сражении».

  11. Задание 11

    Рассмотрите иллюстрацию и выполните задание.

    Укажите вид искусства, представленный на данной иллюстрации.

     

    1)  фреска

    2)  скань

    3)  миниатюра

    4)  зернь

  12. Задание 12

    Заполните пропуск в схеме.

  13. Задание 13

    Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVIII веке? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  14. Задание 14

    Создателем какого из приведенных памятников культуры является Франческо Растрелли? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

  15. Задание 15

    Участником какого из перечисленных событий, процессов был Ахилл? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

  16. Задание 16

    В ходе какого из перечисленных событий, процессов пал город Илион? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

     

    1)  Жакерия во Франции

    2)  Троянская война

    3)  Образование государств в Латинской Америке

    4)  Реформация в Швейцарии

  17. Задание 17

    К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

     

    «58. ...И согласился, наконец, царь отпустить нас домой, и прислал письмо нашему королю, писанное на пальмовом листе, А гласило оно; "Прибыл к нам Васко да Гама, дворянин вашей страны, чему мы немало обрадовались. А в нашей стране много корицы и гвоздики, и имбиря и перца, и драгоценных камней, а от вас хочу я золота и серебра, кораллов и скарлатного сукна..."

    60. В среду, 29 августа, имея в виду, что все, что нам надлежит открыть, мы открыли, командор наш решил пуститься в обратный путь. Bee мы с великой радостью приветствовали это, ведь удалось нам открыть многое и великое...»