Вариант 3 · Сентябрь 2026ОГЭ по истории

17 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.

00:00:000 из 17 заполнено
  1. Задание 1

    Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    СОБЫТИЯ

    А)  «Вечный мир» с Речью Посполитой

    Б)  восстание Степана Разина

    В)  Русско-японская война

    ГОДЫ

    1)  1380 г.

    2)  1686 г.

    3)  1670−1671 гг.

    4)  1720−1721 гг.

    5)  1904−1905 гг.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

    АБВ
  2. Задание 2

    Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.

     

    1)  Соляной бунт в Москве

    2)  введение урочных лет

    3)  создание Верховного тайного совета

    4)  введение рекрутской повинности

  3. Задание 3

    Запишите термин, о котором идет речь.

     

    Несколько монархов из одного и того же рода (семьи), сменявших друг друга на престоле по праву наследования.

  4. Задание 4

    Кто из перечисленных военачальников был участником русско-турецкой войны 1877–1878 гг.? Найдите в приведенном списке двух военачальников и запишите цифры, под которыми они указаны.

     

    1)  П. И. Багратион

    2)  М. Б. Барклай де Толли

    3)  М. Д. Скобелев

    4)  И. И. Дибич

    5)  И. В. Гурко

  5. Задание 5

    Ниже приведен ряд терминов, понятий. Появление всех их в России, за исключением одного, относится к царствованию Петра Великого.

     

    1)  Сенат

    2)  Соборное уложение

    3)  ассамблеи

    4)  Кунсткамера

    5)  рекруты

     

    Найдите и запишите термин, появление которого относится к другому историческому периоду.

  6. Задание 6

    Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

     

    1)  Важной целью политики Петра I было обеспечение для России выхода к Балтийскому морю.

    2)  Прутский поход окончился тяжелым поражением.

    3)  Россия была вынуждена отдать Османской Империи крепость Азов.

    4)  В 1703 году на берегу Финского залива был основан Санкт-Петербург.

     

    Ответ:

    Номер предложения, содержащего
    тезис 1факт 1тезис 2факт 2
  7. Задание 7

    Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

     

    Доля машинного и ручного труда в российской экономике в 80-е гг. XIX в.

     

    Текстильное производствоСахароварениеМебельное производство
    Фабрично-заводское производство58%90%35%
    Мануфактурное и ремесленное производство42%10%65%

     

    НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

    A)  В 1880-е годы ручной труд преобладал в производстве

    Б)  Наибольшей степенью механизации отличалось производство

    В)  В текстильном производстве преобладающим был

    ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

    1)  мебели

    2)  ручной труд

    3)  сахара

    4)  машинный труд

    5)  тканей

     

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    AБВ
  8. Задание 8

    Укажите имя военачальника, чей поход обозначен на схеме цифрой 4. В ответ запишите только имя.

  9. Задание 9

    Укажите название государства, которое было противником России в боевых действиях, обозначенных на схеме.

  10. Задание 10

    Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке.

     

    «В этой обстановке значение союза _____ с князем должно было возрасти неизмеримо. В летописном рассказе о событиях этих лет фигура князя занимает центральное место. Князь возглавляет поход на Неву [из этого города] и прославляет свое имя в победоносной Невской битве со шведами. Можно предполагать, что усиление роли князя сопровождалось уже в это время и более активным его вмешательством в городские республиканские порядки».

  11. Задание 11

    Рассмотрите изображение.

    Участником событий, увековеченных В. И. Шервудом в памятнике, фрагмент которого вы видите, был

     

    1)  М. И. Кутузов

    2)  П. С. Нахимов

    3)  М. Д. Скобелев

    4)  А. В. Суворов

  12. Задание 12

    Назовите князя, пропущенного на схеме.

  13. Задание 13

    Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  14. Задание 14

    Создателем какого из приведенных памятников культуры является П. И. Чайковский? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

  15. Задание 15

    Участником какого из перечисленных событий, процессов был Ахилл? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

  16. Задание 16

    В ходе какого из перечисленных событий, процессов происходило сражение при Стоун-Ривер? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

  17. Задание 17

    К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник, Укажите порядковый номер этого события, процесса.

     

    «В шестое и седьмое консульство, после того как я потушил гражданские войны, пользуясь по всеобщему согласию высшей властью, я передал государство из своей власти в распоряжение сената и народа. За эту мою заслугу постановлением сената я был назван Августом, и двери дома моего публично были украшены лаврами, гражданская корона была пригвождена над моей дверью, и в курии Юлия был поставлен золотой щит, подаренный мне, как об этом гласит надпись на нем, сенатом и народом за мужество, милосердие, справедливость и благочестие».

Вариант 3 · Сентябрь 2026 — ОГЭ по истории: решать онлайн с ответами — Решай