Вариант 3 · Сентябрь 2026 — ОГЭ по химии
20 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.
- Задание 1
Выберите два высказывания, в которых говорится о сурьме как о химическом элементе.
1) Сурьма растворима в «Царской водке».
2) Биологическая роль сурьмы не выяснена, хотя она постоянно присутствует в живых организмах.
3) Сурьма имеет несколько аллотропных модификаций.
4) Сурьма содержится во многих минералах.
5) Сурьма легко реагирует с галогенами.
Запишите в поле ответа номера выбранных высказываний.
- Задание 2
На приведенном рисунке изображена модель атома химического элемента. Запишите в таблицу величину заряда ядра (X) атома данного химического элемента, и номер группы (Y), в которой он расположен в Периодической системе Д. И. Менделеева. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:
X Y - Задание 3
Расположите химические элементы
1) азот
2) бор
3) углерод
в порядке увеличения неметаллических свойств образуемых ими простых веществ. Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.
- Задание 4
Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления кислорода в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯА)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ КИСЛОРОДА1) –1
2) –2
3) 0
4) +2
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В - Задание 5
Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых характерна ковалентная неполярная связь:
1) кристалл кремния
2) молекула
3) кристаллический лед
4) молекула
5) молекула оксида углерода (IV)
- Задание 6
Какие два утверждения верны для характеристики как углерода, так и кислорода?
1) Электроны в атоме расположены на двух электронных слоях.
2) Соответствующее простое вещество состоит из двухатомных молекул.
3) Химический элемент образует соединения с металлами.
4) Значение электроотрицательности больше, чем у хлора.
5) Химический элемент образует водородное соединение состава
Запишите номера выбранных ответов.
- Задание 7
Хлороводород и водород являются соответственно
1) простыми веществами
2) сложными веществами
3) простым и сложным веществами
4) сложным и простым веществами
- Задание 8
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, с каждым из которых реагирует оксид углерода (IV):
1)
и
2)
и
3)
и
4)
и
5)
и
- Задание 9
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВАА)
и
Б)
и
В)
и
ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ1)
2)
и
3)
и
4)
и
5)
и
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В - Задание 10
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВОА)
Б)
В)
РЕАГЕНТЫ1)
2)
3)
4)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В - Задание 11
Из предложенного перечня выберите схемы двух реакций, которые относятся к реакциям разложения.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
- Задание 12
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВАА)
и
Б)
и
В)
и
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ1) выпадение голубого осадка
2) выпадение бурого осадка
3) растворение осадка
4) выпадение, а затем растворение осадка
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В - Задание 13
Выберите две пары веществ, каждое из которых относится к хорошо растворимым в воде сильным электролитам.
1)
и
2)
и
3)
и
4)
и
5)
и
- Задание 14
Выберите две пары веществ, реакция между которыми происходит с образованием осадка.
1) оксид меди и серная кислота
2) гидроксид бария и серная кислота
3) гидроксид натрия и оксид серы (IV)
4) гидроксид натрия и хлорид железа (III)
5) железо и соляная кислота
6) серебро и разбавленная серная кислота
- Задание 15
Установите соответствие между схемой ОВР и степенью окисления восстановителя в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИА)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В - Задание 16
Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я).
1. Для определения наличия кислоты в растворе его следует понюхать и попробовать на вкус.
2. Твердые вещества в лаборатории можно брать руками.
3. Для проведения опытов в пробирку объемом 10 мл наливают по 1–2 мл растворов реагентов.
4. Для переливания жидких веществ из исходной склянки в пробирку можно использовать воронку.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
- Задание 17
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВАА)
Б)
В)
РЕАКТИВ1)
2)
3)
4) лакмус
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В - Задание 18
Вычислите в процентах массовую долю железа в нитратe железа (III). Запишите число с точностью до целых.
- Задание 19
При лечении пациенту необходимо 240 мг препарата на основе сульфата железа (III) в сутки. Какое количество
(в мг) железа ежесуточно принимает пациент? Ответ запишите с точностью до десятых.Используйте величину, которая определена в задании 10951, с указанной в нем степенью точности.
- Задание 22
Вычислите массу 10%-ного раствора соляной кислоты, который потребуется для полного растворения 21,4 г гидроксида железа (III).