Задание 18: Применение информации из текста физического содержания

Структура задания стандартна: сначала идёт абзац текста (описание явления, часто с числовыми данными или графиком/схемой), затем — один или два вопроса. Вопросы обычно звучат так: «можно ли…», «изменится ли…», «будет ли превышен…», «чем объясняется…». От ответа требуется:

1. чёткий вывод (да/нет, или числовое соотношение);
2. физическое обоснование со ссылкой на закономерность из текста.

…

Поскольку тексты охватывают разные разделы физики, полезно держать в памяти базовый набор понятий и формул.

Звуковые явления

• Высота звука определяется частотой $\nu$, громкость — амплитудой колебаний, тембр — набором обертонов (гармоник) и их амплитудами.
• Интенсивность звука: $I = \dfrac{P}{S}$, где $P$ — мощность звуковой волны, $S$ — площадь.
• Уровень интенсивности звука (в децибелах): $L = 10\lg\dfrac{I}{I_0}$, где $I_0$ — порог слышимости.
• Пропорциональность: если интенсивность растёт в $k$ раз, новое значение $I_2 = k\,I_1$.

Тепловые явления

• Количество теплоты при нагревании: $Q = cm\Delta T$.
• Теплота плавления/парообразования: $Q = \lambda m$, $Q = Lm$.
• КПД теплового процесса: $\eta = \dfrac{A_{полез}}{Q_{затрач}} \cdot 100\%$.

Механические явления

• Второй закон Ньютона: $F = ma$.
• Давление: $p = \dfrac{F}{S}$.
• Закон сохранения энергии: $E_к + E_п = \text{const}$.
• Работа и мощность: $A = Fs$, $N = \dfrac{A}{t}$.

Оптические явления

• Закон отражения: угол падения равен углу отражения.
• Закон преломления: $\dfrac{\sin\alpha}{\sin\beta} = n$.
• Формула тонкой линзы: $\dfrac{1}{F} = \dfrac{1}{d} + \dfrac{1}{f}$.

Электромагнитные явления

• Закон Ома: $I = \dfrac{U}{R}$.
• Мощность электрического тока: $P = UI$.
• Явление электромагнитной индукции возникает при изменении магнитного потока сквозь контур.

Квантовые явления

• Энергия фотона: $E = h\nu$.
• Закон радиоактивного распада: $N = N_0 \cdot 2^{-t/T}$, где $T$ — период полураспада.

…

1. Прочитать текст целиком, не отвлекаясь на вопрос, чтобы понять общий смысл описанного явления.
2. Выделить в тексте физические величины, определения и закономерности — подчеркнуть мысленно или на черновике ключевые фразы.
3. Прочитать вопрос и определить его тип: качественный (нужно объяснение) или количественный (нужен расчёт/сравнение).
4. Найти в тексте ту часть, которая напрямую относится к вопросу — обычно там, где встречается упомянутая в вопросе величина или явление.
5. Если требуется расчёт, выписать данные из текста, перевести единицы при необходимости и подставить в формулу или выполнить сравнение через отношения.
6. Сформулировать краткий вывод (да/нет или числовой результат).
7. Дать развёрнутое обоснование, ссылаясь именно на факты из текста, а не на общие рассуждения. …