Задание 8: Определение структуры объекта

Типичная формулировка: «Между объектами и процессами (функциями), указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?»

Таблица состоит из двух столбцов и трёх строк. В двух строках оба столбца заполнены — это образец логической связи. В третьей строке заполнен только один столбец, второй пропущен. Нужно выбрать из четырёх вариантов ответа тот, который образует такую же по смыслу пару, как в предыдущих строках.

…

• Клетка — элементарная структурно-функциональная единица живого; состоит из ядра, цитоплазмы, органоидов и плазматической мембраны.
• Основные органоиды и их функции: ядро — хранение и передача наследственной информации; рибосомы — синтез белка; митохондрии — синтез АТФ, клеточное дыхание; ЭПС — транспорт веществ, синтез липидов и белков; комплекс Гольджи — накопление и упаковка веществ; лизосомы — расщепление веществ (внутриклеточное пищеварение); клеточный центр — участие в делении клетки.
• Нуклеиновые кислоты: ДНК — хранение наследственной информации; иРНК (мРНК) — перенос информации о структуре белка от ДНК к рибосомам; тРНК — перенос аминокислот к месту сборки белка; рРНК — входит в состав рибосом.
• АТФ (аденозинтрифосфат) — универсальный источник и накопитель энергии в клетке. Упрощённо реакцию гидролиза можно записать как $АТФ + H_2O \rightarrow АДФ + Ф + энергия$.
• Белки выполняют разные функции: структурную (коллаген), ферментативную (катализ реакций), транспортную (гемоглобин переносит $O_2$ и $CO_2$), защитную (антитела), сократительную (актин и миозин), регуляторную (некоторые гормоны — белки).
• Гемоглобин — сложный белок эритроцитов, его функция — транспорт газов ($O_2$ от лёгких к тканям, $CO_2$ от тканей к лёгким).
• Ткани организма человека: эпителиальная (покровная, защитная), соединительная (опорная, транспортная — кровь), мышечная (сократительная), нервная (передача возбуждения). …

1. Прочитать заголовки столбцов таблицы, чтобы понять тип связи («Объект — Функция», «Объект — Процесс»).
2. Изучить две заполненные строки и сформулировать логический принцип связи между столбцами.
3. Определить, что именно пропущено — объект (структура) или его функция/процесс.
4. Просмотреть варианты ответа и исключить те, что относятся к иной категории.
5. Среди оставшихся выбрать вариант, который совпадает по смыслу с типом связи в образцовых строках.
6. Проверить ответ, подставив его в таблицу и убедившись в логичности связи.
7. Записать номер выбранного варианта в бланк ответа.