Задание 21: Экосистемная организация природы. Биотические отношения между организмами

Типичная формулировка: «Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы [леса/пруда/луга]. Как изменится численность [организм А] и [организм Б], если в течение нескольких лет шло [сокращение/увеличение] численности [организм В]?»

К заданию прилагается схема экосистемы (пищевая сеть или цепь), по которой нужно определить связи между организмами. Нужно выбрать для каждой из двух указанных величин один из трёх вариантов ответа:

1 — увеличится; 2 — уменьшится; 3 — не изменится.

…

• Экосистема — совокупность живых организмов и среды их обитания, связанных обменом веществом и энергией.
• Пищевая цепь — последовательность организмов, где каждый предыдущий служит пищей для следующего: продуценты → консументы I порядка → консументы II порядка → консументы III порядка.
• Продуценты — автотрофные организмы (растения, водоросли), создающие органическое вещество из неорганического.
• Консументы — гетеротрофы, потребляющие готовое органическое вещество (растительноядные, плотоядные).
• Редуценты — организмы-разрушители (бактерии, грибы), минерализующие органические остатки.
• Хищничество — отношения, при которых один организм (хищник) поедает другой (жертву); численность хищника прямо зависит от численности жертвы.
• Конкуренция — отношения между организмами со сходными потребностями (за пищу, пространство, свет); увеличение числа одного конкурента ведёт к уменьшению числа другого.
• Симбиоз (мутуализм) — взаимовыгодное сожительство двух видов; изменение численности одного вида ведёт к однонаправленному изменению численности партнёра.
• Правило прямой зависимости в цепи «жертва → хищник»: если численность жертвы растёт, то через некоторое время растёт и численность хищника (больше пищи — больше потомства выживает); если численность жертвы падает, падает и численность хищника (не хватает пищи — снижается выживаемость и размножение). …

1. Внимательно изучите схему экосистемы (пищевую сеть), приложенную к заданию, выделите все стрелки связей между организмами.
2. Найдите в схеме организм, чья численность изменяется по условию (исходный фактор).
3. Определите, кто питается этим организмом напрямую — это первое звено, которое реагирует на изменение.
4. Определите тип изменения исходного фактора (увеличение или уменьшение) и зафиксируйте направление.
5. Для каждого из двух организмов, названных в вопросе, проверьте: связан ли он прямой пищевой цепью с исходным фактором.
6. Если связь есть и она пищевая (потребитель зависит от исходного организма как от ресурса) — направление изменения совпадает с направлением изменения ресурса.
7. Если организм не связан с исходным фактором напрямую или косвенно через пищевую цепь — выбирайте «не изменится» (3). …