Вариант 8 · Сентябрь 2026 — ОГЭ по биологии

На рисунке схематично изображена связь животного с окружающей средой.

Какое общее свойство живых систем иллюстрируют эти связи?

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1)  вид Рябчик обыкновенный

2)  класс Птицы

3)  отряд Курообразные

4)  род Рябчик

5)  семейство Тетеревиные

Изучите график, отражающий зависимость продуктивности экосистемы от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у  — продуктивность экосистемы (г/⁠м² углерода в день)).

Какие два из приведенных описаний характеризуют данную зависимость?

Продуктивность экосистемы

1)  линейно возрастает с 100-⁠го по 200-⁠й день

2)  не меняется со 180-⁠го по 240-⁠й день

3)  возрастает на протяжении всего периода наблюдений

4)  максимальна на 195-⁠й день

5)  не изменяется в первые 100  дней наблюдения

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по остановке артериального кровотечения из плечевой артерии. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)  на раневую поверхность положить стерильную марлевую повязку и забинтовать

2)  прикрепить к жгуту листок бумаги с указанием времени его наложения

3)  выше места ранения положить мягкую ткань, а поверх ее  — резиновый жгут

4)  установить вид кровотечения

5)  освободить плечо от одежды

Как называют лабораторную посуду, изображенную на рисунке?

1)  спиртовка

2)  чашка Петри

3)  пробирка

4)  колба

Известно, что щука обыкновенная  — крупная пресноводная рыба, ведущая хищный образ жизни. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам.

1)  Живет щука обычно в прибрежной зоне, в водных зарослях, в непроточных или слабопроточных несоленых водах.

2)  Из щуки можно приготовить очень много вкусных блюд, так, заливная щука  — очень вкусное блюдо, а вареная хорошо держит форму», не разваливается на куски.

3)  Щука поедает рыб, птенцов и крупных насекомых, подкарауливая свою добычу из засады.

4)  Размножается щука ранней весной.

5)  Окрас тела зеленоватый, с крупными бурыми пятнами на боках.

6)  Длина тела взрослого животного составляет 1,5  м, а масса свыше 30  кг.

В приведенной ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)  растяжение

2)  проведение

3)  защита

4)  всасывание

Выпишите из предложенного описания жука-⁠оленя три верных утверждения, относящиеся к описанию морфологии этого насекомого, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  живет в старых дубовых лесах Европы

2)  у самца тело вместе с рогами достигает 8 см в длину

3)  личинки развиваются в разлагающейся древесине

4)  через год из куколок вылупляется жук

5)  передняя челюсть превращена в рога

6)  окраска тела черно-коричневая

Вставьте в текст «Перемещение веществ по растению» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

У растения вещества перемещаются в двух направлениях: от ___________ (А) вверх перемещаются ___________ (Б) и растворенные минеральные вещества, от ___________ (В) вниз перемещаются растворенные органические вещества, образовавшиеся в ходе ___________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между характеристикой и видом растительной ткани, к которому ее относят. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Верны ли следующие утверждения об устойчивости биоценоза?

А.  Чем больше в биоценозе пищевых связей, тем он устойчивей.

Б.  Антропогенное воздействие не влияет на устойчивость биоценоза.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба утверждения

4)  оба утверждения неверны

Рассмотрите фотографию листа пальмы. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа, жилкование листа, форма листа, тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части, по форме края. При выполнении работы Вам помогут линейка и карандаш.

А.  Тип листа

Б.  Жилкование листа

В.  Форма листа

Г.  Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д.  Край листа

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Под каким номером изображена трахея человека?

Лейкоциты, в отличие от других форменных элементов крови, способны

1)  сохранять форму своего тела

2)  вступать в непрочное соединение с кислородом

3)  выходить из капилляров в межклеточное пространство

4)  вступать в непрочное соединение с углекислым газом

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображены сердце и сосуды человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  сонная артерия

2)  аорта

3)  верхняя полая вена

4)  легочный ствол

5)  левый желудочек

6)  правый желудочек

Какие признаки характеризуют орган зрения человека? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  содержит рецепторы в улитке

2)  включает стекловидное тело

3)  имеет три оболочки: белочную, сосудистую и сетчатку

4)  преобразует свет в нервные импульсы

5)  анализирует и запоминает сигналы

6)  роговица плоская, а хрусталик шаровидный

Установите соответствие между характеристикой нервной ткани и типом клеток, к которому ее относят: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Выберите из приведенного ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания поморника.

Список характеристик:

1.  охотится на земле

2.  растительноядная птица

3.  консумент второго и третьего порядков

4.  консумент первого порядка

5.  продуцент

6.  способствует сокращению численности насекомых

Запишите номера выбранных характеристик.

Составьте пищевую цепь из четырех организмов, в которую входит коза. В ответе запишите последовательность букв.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тайги. Как изменится численность северных оленей и численность песцов, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности поморников? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличится

2)  уменьшится

3)  не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.