Задание 26 ОГЭ, биология: Решать учебные задачи. Определение энерготрат

ОГЭ БиологияЗадание 264.7 Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Витамины.

На большой перемене шестиклассник Георгий посетил школьную столовую, где ему были предложены блюда для второго завтрака. Используя данные таблиц 1, 2 и 3, ответьте на вопросы и выполните задание.

 

1)  Предложите школьнику меню с максимальным содержанием белков (одно блюдо, напиток и десерт) из перечня предложенных блюд и напитков.

2)  Насколько предложенное меню соответствует норме второго завтрака по энергетической ценности для 12-летнего Георгия (%)?

3)  Каковы функции жиров в организме шестиклассника? Назовите одну из функций.

 

Таблица 1

Калорийности при четырехразовом питании (от общей калорийности в сутки)

Первый завтракВторой завтракОбедУжин
14%18%50%18%

 

Таблица 2

Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков

Возраст, летБелки, г/кгЖиры г/кгУглеводы, гЭнергетическая потребность, ккал
7−102,31,73302550
11−152,01,73752900
Старше 161,91,04753100

 

Таблица 3

Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой

 

БлюдаБелки (г)Жиры (г)Углеводы (г)Энергетическая ценность (ккал)
Каша овсяная молочная с маслом6,810,315,5181,7
Каша гречневая молочная с маслом6,111,625,9228,4
Сырники с шоколадным соусом8,017,737,5341,0
Запеканка из творога со сгущенным молоком7,023,831,3368,2
Чай сладкий0014,068,0
Какао с молоком и сахаром4,65,428,0170,0
Кекс столичный3,610,525,7211,3
Яблоко свежее0,60,613,765,8
Подробный разбор этой задачи готовится. Пока: ответ выше, гайд по теме «Задания для подготовки» и разбор задания 26 — как решать такие задачи по шагам.

Ещё задачи этой подтемы