Номер 200 — ГДЗ русский язык 6 класс Баранов
№ 200.
Пользуясь материалами упр. 199, составьте схему «Способы толкования слов».
💡 Подсказка (без ответа)
Посмотри в упр. 199, какие способы объяснения слов там использовались. Выпиши все из них и раздели на группы по способам толкования. Каждый способ запиши как отдельный пункт схемы и дай ему название.
Решение по шагам
Сначала нужно вспомнить из упр. 199, какие способы толкования слов там были описаны. Обычно это: через синонимы, через описание, через родовое понятие и видовые отличия, через историческое происхождение.
Теперь составляем схему в виде разветвления:
СПОСОБЫ ТОЛКОВАНИЯ СЛОВ ↓ ├─ ЧЕРЕЗ СИНОНИМЫ (подбираем похожее по смыслу слово) │ Пример: «Быстрый» — скорый, стремительный │ ├─ ЧЕРЕЗ ОПИСАНИЕ (объясняем, что это значит) │ Пример: «Книга» — предмет, в котором записаны слова и рисунки │ ├─ ЧЕРЕЗ РОДОВОЕ ПОНЯТИЕ И ВИДОВЫЕ ОТЛИЧИЯ │ (указываем общий класс + особенности) │ Пример: «Окунь» — рыба (род) с колючими плавниками (вид) │ └─ ЧЕРЕЗ ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВА (этимология) Пример: «Луна» — происходит от древнего корня, означающего свет
Эту схему можно расположить на странице так, чтобы было наглядно и понятно.
Каждый способ можешь дополнить своими примерами из окружающей тебя жизни.