Номер 52 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская

Редакция 2023

№ 52.

Сравните два текста. В каком из них наиболее ярко описан сад в конце лета? С помощью каких средств языка это достигается?

На какие вопросы отвечают выделенные прилагательные?

1. Август – ещё лето и уже не лето, цветы поблекли, пчёлы прилетают всё реже, астры их не влекут себе. Август – прощание лета с нами.

2. Август – ещё лето и уже не лето, яркие цветы уже поблекли, пчёлы прилетают всё реже, нежные белые астры их не влекут к себе. Август – грустное прощание ласкового лета с нами.

💡 Подсказка (без ответа)

Сравни количество и качество прилагательных в первом и втором текстах. Второй текст содержит больше описательных слов. Запиши все прилагательные из второго текста и определи, на какие вопросы они отвечают (какой? какая? какое? какие?).

Решение по шагам · ✓ ответ сверен
  1. Сначала внимательно прочитаем оба текста и сравним их.

  2. Определим, какой текст ярче описывает сад: Второй текст ярче! Он содержит больше прилагательных и описательных слов, которые помогают представить картину сада.

  3. Выделим языковые средства во втором тексте:

    • Прилагательные: яркие, поблекли, нежные, белые, грустное, ласкового
    • Эти слова создают образное описание
    • Контрастные выражения: "ещё лето и уже не лето" — помогают передать переходный момент
  4. Разберём, на какие вопросы отвечают выделенные (главные) прилагательные:

    • яркие (КАКИЕ? цветы) — отвечает на вопрос КАКИЕ?
    • нежные (КАКИЕ? астры) — отвечает на вопрос КАКИЕ?
    • белые (КАКИЕ? астры) — отвечает на вопрос КАКИЕ?
    • грустное (КАКОЕ? прощание) — отвечает на вопрос КАКОЕ?
    • ласкового (КАКОГО? лета) — отвечает на вопрос КАКОГО?
  5. Вывод: Второй текст более ярок благодаря:

    • Большому количеству прилагательных
    • Эмоциональным словам (грустное, нежные, ласкового)
    • Цветовым описаниям (белые)
    • Сравнительной структуре (контраст старого и нового)
Ответ: 1) Ярче описан сад во втором тексте. 2) Это достигается за счёт прилагательных (яркие, нежные, белые, грустное, ласкового), которые создают образность и эмоциональность. 3) Выделенные прилагательные отвечают на вопросы: КАКИЕ? (яркие, нежные, белые), КАКОЕ? (грустное), КАКОГО? (ласкового).

Редакция 2019

№ 52.

Составьте предложения со словами брошюра*, жюри*, парашют. Почему эти слова названы исключениями? Прочитайте составленные предложения.

💡 Подсказка (без ответа)

Вспомни правило: после шипящих Ж и Ш обычно пишется И, а не У/Ю. Но есть исключения! Посмотри на эти слова: в них стоит Ю. Придумай по одному простому предложению с каждым словом — о том, что ты видел или слышал. Потом подумай: откуда эти слова в русском языке?

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Шаг 1. Вспомним правило

В русском языке после шипящих (ж, ш, ч, щ) и после ц обычно пишется буква И, а не У или Ю. Но есть ИСКЛЮЧЕНИЯ!

Шаг 2. Выясним, почему эти слова — исключения

Слова БРОШЮРА, ЖЮРИ, ПАРАШЮТ — исключения, потому что в них после шипящего Ж пишется буква Ю (в брошюре и жюри) и буква Ю (в парашюте). Это противоречит обычному правилу, поэтому их нужно запомнить как исключения.

Шаг 3. Составим предложения

  1. Я купил красивую БРОШЮРУ с картинками животных.

  2. ЖЮРИ конкурса долго совещалось и выбрало победителя.

  3. Парашютист надел свой верный ПАРАШЮТ и прыгнул из самолёта.

Шаг 4. Почему это исключения?

Эти слова — французского происхождения (заимствованные слова). В них буква Ю пишется потому, что в исходном французском слове был звук [ю]. Русский язык сохранил эту букву, хотя она идёт после шипящего — вопреки обычному правилу.

Шаг 5. Прочитаем вслух

Читаем медленно, чётко выговаривая каждое слово: БРО-ШЮ-РА, ЖЮ-РИ, ПА-РА-ШЮТ.

Ответ: 1) Я купил красивую брошюру с картинками животных. 2) Жюри конкурса долго совещалось и выбрало победителя. 3) Парашютист надел свой верный парашют и прыгнул из самолёта. Эти слова — исключения, потому что они французского происхождения и в них после шипящего пишется Ю вопреки правилу.

← Номер 51 · Номер 53 → · Все номера