Номер 495 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская

Редакция 2023

№ 495.

Сжатое изложение. Послушайте рассказ Е. Пермяка «Перо и чернильница». Как вы поняли притчу* деда? Выделите четыре основные части текста. Найдите слова, в которых выражена главная мысль каждой части. Представьте себе, что вы запомнили дедову притчу и теперь хотите пересказать её вашим сверстникам в сборнике «Дедушкины истории», а вам в этом сборнике оставили место на 60 слов (меньше можно, а больше нет!).

    — Скажи, дедушка, — как-то спросил Серёжа, — откуда ты сказки берёшь?
     — Из чернильницы, мой дружок, из чернильницы.
     — А как ты их оттуда достаёшь, дедушка?
    — Ручкой с пёрышком, милый внук, ручкой с пёрышком.
    Поступил Серёжа в школу. Стал из чернильницы сказку добывать. Сначала палочки. Потом крючки. Потом буквы. А потом и слова. Много тетрадок исписал Серёжа, а сказка не зацепляется.
     — Почему это, дедушка, так? Может быть, чернила у меня жидкие, или чернильница мелкая, или перо тупое?
     — Не горюй, Сергей! — утешает дед. — Придёт время — не только сказку, а может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь... Если, конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь, если без людей, сам по себе жить не начнёшь — тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее...
    Не всё тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. На ус намотал — другим пересказал.

Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.

Редакция 2019

№ 495.

Прочитайте отрывки из стихотворений. Спишите, обозначая в словах(именах существительных) изученную орфограмму. Найдите в текстах стихотворений однокоренные слова. Подберите к ним ещё 2–3 слова с тем же корнем.

Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.

← Номер 494 · Номер 496 → · Все номера