Номер 374 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская

Редакция 2023

№ 374.

Составьте и запишите слова по данным схемам. По аналогии с образцом приведите лексическое значение образованных слов.

Образец. Желт-оват-ый = не совсем, чуть-чуть жёлтый.

💡 Подсказка (без ответа)

Посмотри на образец: суффикс -оват- обозначает "не совсем, чуть-чуть". Возьми другие прилагательные цвета (красный, серый, чёрный) и присоедини к ним этот суффикс. Объясни значение также, как в образце.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Задание требует составить слова по схемам словообразования и объяснить их значения.

Шаг 1: Вспомним, как работает схема из образца. Желт-оват-ый = корень (желт-) + суффикс (-оват-) + окончание (-ый) Это слово обозначает: не совсем жёлтый, чуть-чуть жёлтый.

Шаг 2: Суффикс -оват- (-еват-) имеет значение "немного, слегка, не очень".

Шаг 3: По этой же схеме можно составить похожие слова:

Красн-оват-ый = корень (красн-) + суффикс (-оват-) + окончание (-ый) Лексическое значение: не совсем, чуть-чуть красный; красноватый оттенок.

Сер-оват-ый = корень (сер-) + суффикс (-оват-) + окончание (-ый) Лексическое значение: не совсем, чуть-чуть серый; имеющий серый оттенок.

Черн-еват-ый = корень (черн-) + суффикс (-еват-) + окончание (-ый) Лексическое значение: не совсем, чуть-чуть чёрный; имеющий чёрный оттенок.

Шаг 4: Принцип один и тот же:

  • берём корень прилагательного
  • добавляем суффикс -оват- или -еват-
  • добавляем окончание прилагательного -ый, -ая, -ое
Ответ: Красноватый, серoватый, чёрневатый (или другие слова по этой же схеме). Все они обозначают: не совсем такой цвет, чуть-чуть такой, оттенок этого цвета.

Редакция 2019

№ 374.

Прочитайте стихотворение А. Барто. Какие два разных предмета обозначают выделенные слова? Одинаково ли звучат и пишутся эти слова? Какой частью речи они являются?

Найдите в толковом словаре учебника примеры омонимов. Составьте с ними распространённые предложения и подчеркните грамматические основы.

💡 Подсказка (без ответа)

Вспомни стихотворение Барто и найди в нём слова, которые написаны одинаково. Затем загляни в толковый словарь, чтобы найти значения этих слов. Составляй распространённые предложения (с прилагательными и другими словами) и подчёркивай в них главные члены — подлежащее и сказуемое.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен
  1. Сначала нужно найти стихотворение А. Барто в учебнике. В нём выделены слова, которые звучат одинаково, но означают разные предметы. Это слова-омонимы.

  2. Омонимы — это слова, которые пишутся и звучат одинаково, но имеют совсем разные значения.

Пример из стихотворения Барто:

  • КЛЮЧ (от двери) — предмет для открывания
  • КЛЮЧ (родник, источник воды) — место, где из земли вытекает вода Это омонимы. Они одинаково пишутся и звучат, но обозначают разные предметы.
  1. Обе части речи — имена существительные.

  2. Ищем омонимы в толковом словаре:

Примеры омонимов:

  • ЛИСТ (дерева) и ЛИСТ (бумаги)
  • КОСА (причёска) и КОСА (инструмент для косьбы)
  • ЗАМОК (дворец) и ЗАМОК (на двери)
  • ОХОТА (увлечение) и ОХОТА (желание)
  1. Составляем распространённые предложения с подчёркиванием грамматических основ:
  1. Красивый КЛЮЧ из золота открывал старый сундук. (КЛЮЧ открывал — основа)

  2. Чистый КЛЮЧ с холодной водой журчал в лесу. (КЛЮЧ журчал — основа)

  3. Длинная чёрная КОСА развевалась на ветру. (КОСА развевалась — основа)

  4. Острая КОСА лежала в сарае. (КОСА лежала — основа)

  5. Древний ЗАМОК стоял на высокой горе. (ЗАМОК стоял — основа)

  6. Деревянный ЗАМОК на старом ящике сломался. (ЗАМОК сломался — основа)

Ответ: 1) Два разных предмета: КЛЮЧ (от двери) и КЛЮЧ (родник); 2) Омонимы звучат и пишутся одинаково, но имеют разные значения; 3) Обе формы — имена существительные; 4) Примеры омонимов: ЛИСТ, КОСА, ЗАМОК, ОХОТА; 5) В предложениях подчёркнуты грамматические основы (подлежащее + сказуемое).

← Номер 373 · Номер 375 → · Все номера