Номер 267 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская
Редакция 2023
№ 267.
Прочитайте текст. Озаглавьте его. Какова главная мысль текста? Согласны ли вы с автором высказывания? Аргументируйте свою точку зрения.
«Когда мне случалось спрашивать, много ли слов в составе русского языка, мне, хитро улыбаясь, отвечали: «Столько, сколько звёзд на небе!» Это очень неверный ответ: видимых простым2 глазом звёзд на небе не так уж много, около трёх тысяч, а слов в нашем распоряжении несравненно больше». Так пишет автор книги «Слово о словах» Лев Успенский.
И он прав. Даже в самых полных словарях отмечаются далеко не все слова, которые есть в языке.
💡 Подсказка (без ответа)
Начните с того, что прочитаете текст полностью. Затем подумайте: о чём здесь говорится? Что хотел сказать автор? Согласны ли вы с ним? Какие примеры из жизни подтверждают или опровергают его мысль?
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решение задания №267
1. Озаглавливание текста
Предложите свой вариант заголовка. Примеры хороших заголовков:
- «Богатство русского языка»
- «Сколько слов в русском языке?»
- «О количестве слов в языке»
- «Неисчислимое богатство русских слов»
Лучший заголовок должен отражать главную тему и быть кратким.
2. Главная мысль текста
Главная мысль: В русском языке очень много слов — намного больше, чем люди обычно думают. Даже полные словари не содержат все слова русского языка.
Автор хочет показать нам, что русский язык — это огромное сокровище слов, которое мы часто недооцениваем.
3. Согласны ли вы с автором?
Да, автор совершенно прав, потому что:
- В языке много специальных слов (научные термины, профессиональные слова врачей, мастеров, моряков)
- Есть слова устаревшие, которые люди уже не используют, но они остаются в языке
- Постоянно появляются новые слова (например, компьютер, интернет, смартфон)
- Каждый человек знает разные слова в зависимости от своей работы и интересов
- Диалектные слова (слова разных регионов) тоже считаются частью языка
Вывод: Русский язык действительно необычайно богат и разнообразен!
Редакция 2019
№ 267.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания
1. Пушкин входит в нашу ж..знь в самом начале её и уже (не)покидает до конца.5 2. Со слуха я знал его «Сказку о царе Салтане» «Полтавский бой» из «Полтавы» «Сон Татьяны» из «Евгения Онегина». 3. «Капитанская дочка» явилась для м..ня первой в ж..зни сам..стоятельно прочитанной книгой. 4. С того вечера я стал ч..тателем2 книг его и мне беск..нечно дорого что этим я обязан Пушкину. 5. Пушкин – певец св..боды великий п..триот и провозвестник* светлого будущего своего народа.(По А. Твардовскому)