Номер 253 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская

Прочитайте данные слова, обратите внимание на наличие в них опознавательных признаков орфограмм – гласных букв. Запишите слова под диктовку в два столбика: «Гласные без ударения» и «Гласные после шипящих и ц».

Чулок, роса, цирк, весна, часы, ледовый, щука, катить, циркуль, листок.

Прочитайте предложения. Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. Выпишите предложения с обращением.

1. «А ты что ж, кумушка², в дорогу?» – ей с возу Курица кричит. 2. «Помилуй, мне ещё и отроду нет году», – Ягнёнок говорит. 3. «Стой, братцы, стой!» – кричит Мартышка. 4. «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» – тут Ваську Повар укоряет³. 5. «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» – говорит ей Муравей. 6. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понежней», – им отвечает Соловей. 7. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» – ей Мишка отвечал. 8. «Кто ты? Что делаешь?» – спросил сердито Лев. 9. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» – Лисицу спрашивал Сурок.⁵
(И. Крылов)

Какие знаки препинания стоят в предложениях с прямой речью перед словами автора?
Рассмотрите схемы предложений. Обратите внимание на место знаков препинания и кавычек, заключающих прямую речь.

1. «Что с вами приключилось, друзья?» – спросил Андрей.
2. «Пойдёмте со мной, мальчишки!» – предложил Андрей.
3. «Вы у меня в гостях, ребята», – произнёс Андрей.