Номер 17 — ГДЗ русский язык 5 класс Ладыженская
Редакция 2023
№ 17.
Совпадает ли количество звуков (гласных и согласных) и количество букв в русском языке. Почему?
Как обозначается мягкость согласных на письме?
Приведите примеры, когда произношение гласных и согласных звуков расходится с их обозначением на письме.
Прочитайте отрывок из романа А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени» и определите его тему. Найдите вывод, который сделал школьник, о соотношении произношения и правописания слов в русском языке. Согласны ли вы с этим выводом? Обоснуйте своё мнение с помощью примеров.
Всякий раз, когда Антон видел кирпич или слово кирпич, он вспоминал Ваську Гагина, который это слово писал так: «кердпич». Слово подчёркивалось на доске. Васька всматривался, вытягивал шею, шевелил губами. А потом писал: «керьпич»... Из своего орфографического опыта он сделал незыблемый вывод: в русском языке все слова пишутся не так, как произносятся, причём как можно дальше от реального звучания.
(А. Чудаков)
Редакция 2019
№ 17.
Прочитайте текст. Определите его стиль речи. Какова тема текста?
Шапка Мономаха — самый древний венец великих князей и русских царей. Она находится на постоянном хранении в музее Московского Кремля — Оружейной палате.
О происхождении шапки Монома-ха среди специалистов существуют разные мнения. Принято считать, что она восточной работы конца XIII — начала XIV века.
Красивые узоры напаяны на гладкое золотое поле. Драгоценные камни: жемчуг, рубины и изумруды — украшают царский убор.
💡 Подсказка (без ответа)
Обрати внимание на язык текста: есть ли эмоции? Какие слова используются? Похож ли текст на статью из энциклопедии? Затем подумай: о ком или о чём весь текст рассказывает?
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Разберём задание пошагово.
Шаг 1. Прочитаем текст внимательно.
Текст рассказывает о Шапке Мономаха — древнем венце русских царей. Описывается, где она находится, как она выглядит и из чего сделана.
Шаг 2. Определим стиль речи.
Смотрим на особенности текста:
- Текст содержит точную, проверенную информацию
- Нет эмоций и восхищения (как было бы в художественном стиле)
- Используются специальные слова: «венец», «происхождение», «специалисты», «узоры напаяны»
- Цель — объяснить и сообщить факты о предмете
- Текст похож на то, что может быть в энциклопедии или научной статье
Это НАУЧНЫЙ (или НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ) стиль речи.
Примечание: Научно-популярный стиль — это когда сложные знания объясняют просто, доступно, как здесь.
Шаг 3. Определим тему текста.
О чём весь текст? О Шапке Мономаха.
Тема: историческое описание Шапки Мономаха — её происхождение, местонахождение, внешний вид и украшения.