Страница 9 (часть 2) — ГДЗ русский язык 4 класс Канакина
Номер 13
Номер 13.
Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из скобок. Запишите словосочетания.
(Болотный, болотистый) край, (стекольный, стеклянный) завод, (искусный, искусственный) мастер, (злой, злостный) поступок, (праздничный, праздный) день, (грецкий, греческий) народ.
Номер 13
Номер 13.
Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из скобок. Объясните свой выбор. Запишите составленные словосочетания.
(Боло́тный, боло́тистый) край, (стеко́льный, стекля́нный) завод, (иску́сный, иску́сственный) мастер, (злой, злостный) поступок, (грецкий, гре́ческий) народ.
Номер 14
Номер 14.
Прочитайте.
Ночная лампочка освещает спящую в кровати девочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка.
Медвежонок верно служил маленькой хозяйке. Вместо блестящего чёрного пластмассового носа у него красовалась пуговица. Лапа была аккуратно заштопана светлыми нитками. Густой ворс местами совсем вытерся. Мишка, видно, не раз терял голову. Сейчас его круглая голова с торчащими ушами была пришита чёрными нитками чуть набок. Это придавало Мишке задумчивое выражение.
В. Ливанов
Номер 14
Номер 14.
Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста.
Маленькая лампочка освещает спящую в кровати девочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка. <…>
Медвежонок верно служил маленькой2 хозяйке. Вместо блестящего чёрного пластмассового носа у него красовалась пуговица. Лапа была аккуратно заштопана светлыми2 нитками. Густой ворс местами совсем вытерся. Мишка, видно, не раз терял голову. Сейчас его круглая голова с торча́щими ушами была пришита чёрными нитками чуть на́бок. Это придавало Мишке задумчивое2 выражение.
По В. Ливанову
Номер 15
Номер 15.
Составьте рассказ на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится.
Номер 15
Номер 15.
Составьте текст на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится (см. Памятку 7 «Как подготовиться к составлению описательного текста», с. 147).