Страница 137 (часть 2) — ГДЗ русский язык 4 класс Канакина

Прочитайте начало «Сказки про Сазанчика». Какова главная мысль этой сказки?

Ж..л Сазанчик в пр..ветлив... речк..,
Ж..л он в самом уютн... местечк..,
Где к..чалась прохладн... мгла
И трава з..лот... росла.
Утром солнце всх..дил.. з..лён... —
Солнце добр..., не раскаленн...,
Зайчик солнечн... плыл по волне,
Было тихо в лесной глуб..не.

И. Токмакова

Вспомните, по каким признакам можно определить склонение имени существительного. Какие имена существительные относятся к 1-му склонению? ко 2-му склонению? к 3-му склонению? Приведите примеры.

Звуки и буквы.

Прочитайте. Распределите имена существительные в три группы в зависимости от их склонения.

    В..л..сипед, х..зяйство, т..традь, м..рковь, б..лет, б..гатство, б..седа, об..з..яна, пом..щь, г..зета, се..лка, г..р..зонт, лаг..рь, к..л..ндарь, пр..дс..датель, смел..сть, к..рабль, к..стрюля, площ..дь, д..рект..р, М..сква.

Прочитайте. Определите тему текста.

    Пингвины идут с пляжа молча.⁴ Они держ..т³ в клювах камушки. Если урон..т пингвин камуш..к на землю, то об..зательно останов..тся и подним..т его. Быва..т и так: другому пингвину покаж..тся этот камуш..к лучш.. . Он свой выбрасыва..т и хвата..т³ чужой. Пингвинам камушки нужны не играть, а чтобы гнёзда строить.
По Г. Снегирёву

Рассмотрите схемы на первом форзаце учебника. Составьте сообщение о том, какую информацию о каждой части речи они содержат.

Звуки и буквы.

Вспомните: одинаковое ли в русском языке количество гласных звуков и букв, обозначающих гласные звуки? согласных звуков и букв, обозначающих согласные звуки? Произнесите гласные звуки. Произнесите согласные звуки, парные по твёрдости-мягкости, парные по глухости-звонкости.

Звуки и буквы.

Прочитайте. Спишите. Обозначьте в словах ударение.

    Баловать, поняла, столяр, каталог, договор, премировать, положить, торты, туфля, позвонить.

Прочитайте. Скажите, из слов каких частей речи образовано каждое словосочетание.

Синий шар, весело играть, пришёл из школы.