Страница 65 (часть 3) — ГДЗ математика 4 класс Петерсон

Из деревни в город выехал велосипедист со скоростью 250 м/мин. Через 10 мин вслед за ним выехал автобус со скоростью 750 м/мин. а) Через сколько времени автобус догонит велосипедиста? б) На каком расстоянии от деревни произойдет встреча? в) Какое расстояние будет между велосипедистом и автобусом через 8 мин после встречи?

Восстанови рисунок по его коду:

1) A₁ (4; 2), A₂ (4; 6), A₃ (8; 8), A₄ (14; 8), A₅ (14; 6), A₆ (24; 6), A₇ (24; 2), A₁. 2) B₁ (10; 2), B₂ (10; 0), B₃ (12; 0), B₄ (12; 2). 3) C₁ (16; 6), C₂ (16; 8), C₃ (20; 8), C₄ (20; 6). 4) D₁ (20; 2), D₂ (20; 0), D₃ (22; 0), D₄ (22; 2). 5) E₁ (10; 6), E₂ (12; 6), E₃ (12; 4), E₄ (10; 4), E₁.

Придумай рисунок, состоящий из ломаных линий, и закодируй его, используя координаты на плоскости.

Составь линейную диаграмму, показывающую, сколько времени потрачено тобою за неделю на выполнение домашних заданий: а) по математике; б) по русскому языку; в) по иностранному языку. Сравни диаграммы и сделай выводы.

Проанализируй выражение и определи, как можно упростить вычисления. Найди значение выражения.

954 · 36 789 − 954 · 28 749 − 2 877 790 : (14 038 : 1 + 0 · 54 786)

Составь выражение и найди его значение:

а) Из разности чисел 12 1/18 и 75/18 вычесть 217/18. б) Из 164/9 вычесть сумму чисел 37/9 и 88/9. в) К разности чисел 112/7 и 54/7 прибавить сумму чисел 13/7 и 46/7. г) Из суммы чисел 68/11 и 25/11 вычесть разность чисел 103/11 и 59/11.

Нарисуй два треугольника так, чтобы их объединением были: а) треугольник; б) четырёхугольник; в) пятиугольник; г) шестиугольник.