Страница 40 (часть 1) — ГДЗ математика 4 класс Моро

Вырази:

1) в квадратных метрах 5 км², 500 дм²; 2) в квадратных миллиметрах 8 см², 3 см² 20 мм²; 3) в квадратных сантиметрах 3 дм², 3 м²; 4) в квадратных дециметрах 7 м², 900 см².

1) Расстояние между двумя городами 420 км. Поезду на пути из одного города в другой осталось пройти 180 км. На сколько километров больше поезд прошел, чем ему осталось пройти? 2) Когда от мотка тесьмы отрезали 3 раза по 2 м, в нем осталось d м. Запиши выражение, которое обозначает, сколько метров тесьмы было в мотке сначала.

Выполни деление с остатком и проверь решение:

Найди число, которое:

1) больше, чем 567, на 94; 2) меньше, чем 356, в 4 раза; 3) больше, чем разность чисел 946 и 146, в 8 раз.

Найди на чертеже, острые и тупые углы. Запиши название каждого угла. Назови виды всех треугольников.

Используя знаки действий и скобки, запиши:

1) число 24 четырьмя тройками или тремя двойками (например, 24 = 33 − 3 ∙ 3); 2) число 20, 10, 810, 1008 четырьмя девятками; 3) число 1000 пятью девятками или шесть пятерками.

Вырази:

1) в квадратных метрах 5 км², 500 дм²; 2) в квадратных миллиметрах 8 см², 3 см² 20 мм²; 3) в квадратных сантиметрах 3 дм², 3 м²; 4) в квадратных дециметрах 7 м², 900 см².

1) Как переложить 2 палочки, чтобы получилось 5 одинаковых квадратов?
2) В полученной фигуре убери 2 палочки так, чтобы осталось 3 квадрата.

1) Расстояние между двумя городами 420 км. Поезду на пути из одного города в другой осталось пройти 180 км. На сколько километров больше поезд прошел, чем ему осталось пройти?
2) Когда от мотка тесьмы отрезали 3 раза по 2 м, в нем осталось d м. Запиши выражение, которое обозначает, сколько метров тесьмы было в мотке сначала.

Выполни деление с остатком и проверь решение:

Найди число, которое:

1) больше, чем 567, на 94; 2) меньше, чем 356, в 4 раза; 3) больше, чем разность чисел 946 и 146, в 8 раз.

Найди на чертеже, острые и тупые углы. Запиши название каждого угла. Назови виды всех треугольников.

Используя знаки действий и скобки, запиши:

1) число 24 четырьмя тройками или тремя двойками (например, 24 = 33 − 3 ∙ 3); 2) число 20, 10, 810, 1008 четырьмя девятками; 3) число 1000 пятью девятками или шесть пятерками.

Какое свойство не является общим для чисел: 3 547, 6 579, 4 591 и 7 564?

1) Все числа четырёхзначные. 2) Все числа нечётные. 3) Все числа больше числа 3 000.