Страница 50 (часть 2) — ГДЗ математика 3 класс Петерсон

Урок 20.

Вычисли. Расположи ответы в порядке возрастания и расшифруй высказывание. Как ты его понимаешь? Соглашаешься ли ты с ним?
РЕЖ. 7400 ⋅ 700;
АСБЕ. 580 090 ⋅ 6;
ЁТ. 200 900 ⋅ 90;
УТАЧ. 720 464 : 8;
Н. 16 403 200 : 400;
МИ. 1 456 000 : 70.

Урок 20.

Начерти прямые АВ, CD и MN, которые пересекаются в одной точке О. Назови все лучи на чертеже. На сколько частей они делят плоскость? Назови образовавшиеся углы и раскрась в разные цвета. С помощью чертежного угольника определи вид углов.

Урок 20.

Чтобы попасть из села в город, нужно подняться в гору, спуститься вниз и пройти по ровной дороге. Подъем в гору составляет а км, путь с горы – в 2 раза длиннее, чем путь в гору, и на 3 км короче ровной дороги. Чему равно расстояние от села до города?
Составь выражение и найди его значение при а = 2.

Урок 20.

От станции до деревни нужно идти 550 м вдоль железной дороги, затем 2 км 850 м лесом и 1 км 200 м полем. Чему равен путь по этой дороге от станции до деревни?

Урок 20.

Заполни в тетради таблицу. При каких значениях х верно равенство: х ⋅ (9 – х) = 21 – х, где х принадлежит множеству {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}?

Урок 20.

Арифметические ребусы.
Расшифруй арифметические ребусы (одинаковым буквам в ребусах соответствуют одинаковые цифры, а разным – разные).