Страница 10 (часть 2) — ГДЗ математика 3 класс Петерсон

Урок 4.

Найди два числа, если:
А) их сумма равна 15, а разность – 3;
Б) разность этих чисел равна 48, а сумма – 132;
В) сумма чисел равна с, а разность – d;
Г) разность чисел равна х, а сумма – у.

Урок 4.

А) У Пети и Мити вместе 248 марок, причем у Пети на 8 марок меньше, чем у Мити. Сколько марок у каждого из ребят?
Б) У Ани и Даши вместе 372 открытки, причем у Ани на 12 открыток больше, чем у Даши. Сколько открыток у каждой из девочек?

Урок 4.

(Устно.) Определи, что показывают стрелки. Выполни все указанные действия.

Урок 4.

Найди значения произведений. Проверь результаты с помощью калькулятора.
140 ⋅ 5;
270 ⋅ 3;
106 ⋅ 7;
4 ⋅ 509;
3270 ⋅ 8;
200 ⋅ 936;
80 160 ⋅ 300;
720 400 ⋅ 500.
Что общего в примерах каждого столбика?

Урок 4.

Определи, сколько груш должно лежать на свободной чаше весов.

Урок 4.

Найди значения выражений:
А) 40 800 ⋅ (3500 : 70) : 100 – 328 ⋅ 60;
Б) 1321 + (1600 – 600 ⋅ 2550 : 1000) ⋅ 8097.

Урок 4.

Установи закономерность и найди пропущенное число: