Страница 74 (часть 1) — ГДЗ математика 3 класс Моро

Странички для любознательных.

Начерти такие фигуры в тетради.

1) Раздели фигуру 1 на три равные части так, чтобы линии деления шли по сторонам клеток.
2) Раздели фигуру 2 на четыре такие же части, как в предыдущем задании. Линии деления также должны идти по сторонам клеток.

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

В новом пятиэтажном доме 80 квартир. На каждом этаже заселили по 8 квартир. Сколько квартир осталось заселить?

Странички для любознательных.

Три друга: Кирилл, Алексей и Глеб – участвовали в теннисном турнире. Один из этих мальчиков стал победителем турнира. На вопрос «Кто победил?» – Кирилл ответил: «Это не я». Алексей сказал: «Победителем стал Глеб». Позже выяснилось, что один из этих ответов верный, а другой нет. Кто победил в теннисном турнире?
Начни рассуждать так: «Предположим, что Алексей сказал правду, тогда и Кирилл ...»

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

Поставь вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями; реши задачу.

1) В школьном дворе росло 12 берёз, а рябин в 4 раза меньше. 2) На первом этаже школы 9 учебных помещений, а на втором – на 2 больше. 3) На строительстве дома работали 10 плотни-ков, а маляров в 2 раза больше.

Странички для любознательных.

Мальчик купил несколько булочек по 17 р. Он подал на кассу 100 р. и получил сдачу в виде нескольких пятирублевых монет. Сколько пятирублевых монет он мог получить?

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

В магазин привезли фрукты в ящиках: яблоки – по 9 кг в ящике, а груши – по 8 кг в ящике. Объясни, что означают выражения:

9 + 8       9 · 3       8 · 4       8 · 4 + 9       9 · 3 + 8

Странички для любознательных.

Используя в каждом случае 4 раза цифру 7, знаки арифметических действий и, если надо, скобки, составь 5 выражений со значениями: 5, 6, 7, 8, 9.
Например: 7 − (7 + 7) : 7 = 5

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

Какие из чисел от 42 до 63 делятся на 7 без остатка?

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

Может ли частное быть равно делимому? Приведи пример.

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

9 · 5       56 : 8       42 : 6 · 9       8 · (20 – 14) 4 · 9       54 : 9       32 : 8 · 3       (36 + 12) : 6 6 · 7       49 : 7       27 : 3 · 6       (90 – 42) : 8

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

8 карандашей стоят 72 р.

1) Сколько стоят 7 таких карандашей? 2) Сколько таких карандашей можно купить на 20 р.? Сколько денег останется?

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

Периметр треугольника 48 см. Длина одной его стороны 16 см, а другой – 18 см. Найди длину третьей стороны этого треугольника.

ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ.

1) Из каких трёх фигур можно сложить прямоугольник? Запиши их номера. Сколькими способами можно это сделать? 2) Начерти такой прямоугольник и проведи в нём оси симметрии.