Страница 99 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон
Номер 4
Номер 4.
Составь выражение и определи, какое действие надо выполнить вначале, а какое - потом? Почему?
«У каждого из 7 учеников было по а тетрадей. Учитель раздал им поровну b тетрадей. Сколько тетрадей стало у каждого ученика?»
Докажи, что значение данного выражения при а = 3, b = 14 является нечётным числом.
Номер 5
Номер 5.
Найди значения выражений и определи, какие из них являются чётными числами, а какие – нечётными.
28 : 1 − 1 × 18 = 16 : 2 − 0 : 4 =
0 : 5 + 6 × 1 = 15 : 1 + 5 × 0 =
2 × 9 − 3 : 3 = 1 × 17 − 7 : 7 =
(Вначале выполняют умножение и деление, а потом - сложение и вычитание.)
Номер 6
Номер 6.
Составь все буквенные и числовые равенства по рисунку:
Ответ:
Т + К = Ф 4 + 3 = 7
К + Т = Ф 3 + 4 = 7
Ф − К = Т 7 − 4 = 3
Ф − Т = К 7 − 3 = 4
Номер 6
Номер 6.
Вычисли. Расшифруй название реки. Найди эту реку на карте.
Номер 7
Номер 7.
Найди значение суммы 396 + 284 и проверь решение тремя разными способами.
Номер 7
Номер 7.
БЛИЦтурнир
а) В кинотеатре a рядов по b мест в каждом. Сколько всего мест в кинотеатре?
б) Учительница разложила m тетрадей в пачки по c тетрадей в каждой. Сколько получилось пачек?
в) В палатку привезли a кг фруктов в n одинаковых ящиках. Сколько килограммов фруктов привезли в каждом ящике?
г) Ира купила 4 тетради по b р. и 3 ручки по c р. Сколько денег она заплатила?
д) У Яши было d р. Он купил 2 кекса по x р. Сколько денег у него осталось?
е) Купили 8 стульев по a р. и стол за c р. На сколько больше заплатили за стулья, чем за стол?
Номер 8
Номер 8.
Поставь вместо звёздочек знаки «+» или «−»:
7 * 8 * 69 = 84 25 * 9 * 7 = 23 74 * 6 * 8 = 60
Номер 8
Номер 8.
Составь задачи по выражениям:
m · 3 5 · n k : 4 12 : t
Номер 9
Номер 9.
Лестница состоит из 15 ступенек. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть посередине лестницы? Какая ступенька будет средней у лестницы в 20 ступенек?