Страница 76 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

Стороны прямоугольника 3см и 5см. найди его площадь двумя способами:

Что ты замечаешь? Сделай вывод.

Ответ:

I способ:
5 × 3 = 5 + 5 + 5 = 15 (см2)
II способ:
3 × 5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (см2)
Ответ: S = 15 см2.

Вывод: от перестановки множителей значение произведения не меняется.

Что ты замечаешь? Сделай вывод.

Какая операция обратна операции умножения, деления? Как можно найти ответ, не считая?

14 : 7 ∙ 7 6 ∙ 2 : 2 32 : 8 ∙ 8 5 ∙ 9 : 9 7 ∙ 5 : 5 4 : 2 ∙ 2

Сравни:
а) 8 × 5  [  ]  5 × 8                 г) 31 × 16  [  ]  16 × 31
б) 9 × 4  [  ]  4 × 7                 д) 10 × 17  [  ]  15 × 9
в) 6 + 6 + 6  [  ]  3 × 6          е) 3 + 3 + 3 + 3  [  ]  4 + 4 + 4

Прочитай равенства разными способами и объясни их смысл. Составь соответствующие примеры на умножение.

28 : 4 = 7        45 : 5 = 9        56 : 7 = 8

Составь выражения и найди их значения:
а) мама заготовила на зиму 25 трёхлитровых банок компота. Сколько литров компота заготовила мама?
б) Одна ручка стоит 40 руб. Сколько надо заплатить за 5 таких ручек?
в) Масса одного пакета с крупой 4 кг. Чему равна масса 72 пакетов?
г) Улитка за минуту проползла 5 см. Какое расстояние проползёт она за час (60 минут)?

а) Закончи предложение. Проверь себя по учебнику (с. 74):

«При увеличении делимого частное … , а при уменьшении – …».
«При увеличении делителя частное … , а при уменьшении – …».

б) Сравни выражения с помощью знаков >, <, = :

15 : a     18 : a        c : 3     c : 4 24 : b     16 : b        d : 9     d : 5

Реши уравнения:
а) 12 × 7 = X × 12        б) 14х = 514        в) 5 + 5 + 5 = 3 × X
х =                                       х =                         х =

а) 8 детей разделились на 2 равные команды. Сколько человек в каждой команде? б) За 2 одинаковые закладки заплатили 12 р. Сколько рублей стоит каждая закладка? в) В одной порции мороженого 3 шарика. Сколько всего шариков мороженого в n таких порциях? г) d кг картошки разложили поровну в 5 пакетов. Сколько килограммов картошки в каждом пакете?

а) Числа, которые делятся на 2, называют чётными, а которые не делятся на 2, – нечётными. Запиши в тетради подряд чётные и нечётные числа до 20.

а) Числа, которые делятся на 2, называют чётными, а которые не делятся на 2, – нечётными. Запиши в тетради подряд чётные и нечётные числа до 20.

5, 8, 14, 9, 18, 7, 12, 4, 10, 15, 11, 16.