Страница 62 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

а) Замени суммой и вычисли. Что ты замечаешь? Сделай вывод.

б) Объясни, почему нельзя составить суммы. Примени переместительное свойство и вычисли. Сделай вывод.

Назови правила умножения на 0 и на 1. Какое из них напоминает «шапку-невидимку», а какое – «зеркальце»? Вычисли:

Составь и реши свои примеры на умножение с 0 и 1.

Подбери x так, чтобы получилось верное равенство:

12 ∙ х = 12 х ∙ 9 = 0 1 ∙ х = 0 х ∙ 586 = 586

а) Катя составила задачу: «Я задумала число, вычла из него 17, потом вычла 25, прибавила 54 и снова вычла 38. В результате у меня получилось 92. Какое число я задумала?» Валя стала решать эту задачу и запуталась. Помоги ей найти задуманное Катей число.
б) Задумали число, прибавили к нему 6, затем вычли 4, прибавили 18, вычли 7 и получили 35. Какое число задумали?

Сравни выражения с помощью знаков >, <, = :

3 ∙ 9     3 ∙ 4 7 ∙ 5     8 ∙ 5 a ∙ c     c ∙ a 6 ∙ y     2 ∙ y b ∙ 5     7 ∙ b 2 ∙ d     (d + 1) ∙ 3

а) Лосю в зоопарке дают летом 40 кг корма в сутки, а зимой — всего 15 кг. На сколько меньше корма дают лосю в сутки зимой, чем летом?

б) Белочка заготовила на зиму 123 шишки и 548 орехов. В ноябре она съела 86 плодов, а в декабре — на 25 плодов больше, чем в ноябре. Сколько плодов у неё ещё осталось?

Сравни:
a + 301 [  ] a + 103          m – 206 [  ] m – 260          c + 815 [  ] 815 + c
b – 408 [  ] b + 48            97 – d [  ] 79 – d                 k – k [  ] n + 938

Реши уравнения
X – 534 = 78          182 + х = 250          304 – х = 26

Найди значения выражений:
528 – (47 + 139)                                 (76 + 198) + 2                          (83 + 94) – 90
(249 + 457) – 108                               587 + (13 + 295)                      346 – (7 + 46)
374 – (910 – 635) + 151                    497 + 15 + 3 + 85                    (729 + 167) – 729