Страница 52 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

Запиши короче следующие суммы с помощью знака умножения:

7 + 7 + 7 + 7 12 + 12 + 12 9 + 9 + 9 + 9 + 9 a + a + a b + b c + c + c + c x + x + x + x + x + x y + y + y + y + y n + n + n + n + n + n + n

Сравни, используя смысл умножения:

20 + 20 + 20     20 ∙ 3 40 + 40     40 ∙ 3 21 + 21 + 21 + 21     21 ∙ 3 30 + 30 + 30     20 ∙ 3

Найди неизвестное число. Обоснуй свой ответ.

а) 17 + 17 = 17 ∙ x б) 26 + 26 + 26 = 26 ∙ y в) x + x + x + x = 45 ∙ 4 г) y + y + y = 115 ∙ 3

Замени выражения суммами:

5 ∙ 2        7 ∙ 3        a ∙ 5        c ∙ 4 3 ∙ 4        8 ∙ 5        b ∙ 3        d ∙ 2

Игра «Вычислительные машины».

Вычисли значения х. Перенеси в тетрадь и заполни таблицу:

В первом ведре 12 л воды, а во втором – на 4 л меньше, чем в первом. Объём воды в двух вёдрах вместе на 20 л меньше, чем в бочке. Сколько литров воды в бочке?

Реши пример, записанный в столбик. Используя полученный результат, реши остальные примеры устно.

В первой коробке 8 карандашей, а во второй – на 2 больше, чем в первой. Всего в двух коробках на 6 карандашей больше, чем в третьей. Сколько карандашей было в третьей коробке? Сколько карандашей в трёх коробках вместе?

Составь по схемам выражения и найди их значения:

Какие фигуры верхнего и нижнего ряда надо соединить, чтобы получились прямоугольники?

Переложи в каждом равенстве по одной палочке так, чтобы равенства стали верными:

В корзине лежит 5 яблок. Как разделить эти яблоки между 5 детьми, чтобы каждый получил по 1 яблоку, и чтобы 1 яблоко осталось в корзине?