Страница 9 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

Реши примеры, используя запись столбиком. Что ты замечаешь?

Найди и исправь ошибки.

Реши примеры, записав их в тетрадь столбиком.

Реши уравнения: х + 8 = 12    х – 6 = 9    14 – х = 5

а) Чем похожи и чем различаются прямая и отрезок?
б) Как измерить отрезок? Вырази длину отрезка АВ в мерках е₁, е₂, е₃. Как изменяется результат измерения при увеличении мерки, уменьшении мерки?

Вырази в указанных единицах измерения:
50 см = … дм
9 дм = … см

3 дм 6 см = … см
78 см = … дм … см

45 см = … дм … см
8 дм 2 см = … см

Рост гнома 43 см, а Буратино 4 дм 8 см. Кто выше: гном или Буратино?

На скамейку сели малыши. Дюймовочка занимает 1 см, Незнайка – 6 см, а доктор Пилюлькин – 8 см. Уместятся ли они все, если длина скамейки 2 дм?

Выполни действия:
а) 1 дм 4 см + 6 дм 2 см      в) 45 см + 2 дм
б) 8 дм 7 см – 12 см       г) 96 см – 5 дм 6 см

С первой яблони собрали 21 кг яблок, что на 14 кг меньше, чем собрали со второй. Сколько килограммов яблок собрали с этих двух яблонь вместе?

а) Сумма длин всех сторон (периметр) треугольника 9 дм 8 см. Одна его сторона равна 3 дм, а вторая – 26 см. Найди длину третьей стороны.
б) Одна сторона треугольника равна 7 см, вторая – 8 см, а третья – на 4 см больше второй стороны. Найди периметр треугольника.

Расположи предметы на полках разными способами:

Перенеси в тетрадь и заполни таблицы сложения: