Страница 66 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

34 УРОК.

Реши примеры, записанные в столбик. Используя полученный результат, реши остальные примеры устно.

Объясни действия в столбик. Используя полученные ответы, остальные примеры реши устно.

34 УРОК.

Найди значения выражений.

Выполни действия: 315 + 47 + 562
400 + 209 + 7 + 198

922 – 580 + 0
834 – 0 – 798

500 – 346
702 – 125

34 УРОК.

Запиши уравнение и реши его:
а) Из какого числа надо вычесть 482, чтобы получить 218?
б) Какое число надо увеличить на 357, чтобы получить 600?
в) На сколько надо уменьшить число 820, чтобы получить 525?

Придумай и реши свой пример на вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд.

34 УРОК.

Выполни действия.

Составь и реши уравнение:
а) Из какого числа надо вычесть 482, чтобы получить 218?
б) Какое число надо увеличить на 357, чтобы получить 600?
в) На сколько надо уменьшить число 820, чтобы получить 525?

34 УРОК.

От куска верёвки 3 м 17 см отрезали 1 м 27 см. На сколько отрезанная часть верёвки меньше той, которая осталась?

Выполни действия:
2 м − 3 дм 7 см
46 дм − 4 м 3 дм
6 м 8 см + 345 см

5 м 7 см + 3 м 9 дм 6 см
61 дм 2 см + 1 м 58 см
8 м 4 см − 2 м 7 дм 9 см

34 УРОК.

Какова масса мешка с мукой?

От куска верёвки 3 м 17 см отрезали 1 м 27 см. На сколько отрезанная часть верёвки короче той, которая осталась?

Чему равна масса мешка с мукой?