Страница 62 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

32 УРОК.

Составь все возможные равенства из чисел b, с и n. Объясни способы проверки примеров на сложение и вычитание.

Пользуясь схемой, объясни смысл равенств, назови в них части и целое:
Как можно проверить правильность сложения и вычитания?

32 УРОК.

Выполни действия и сделай проверку.

Объясни по рисунку, как выполнено вычитание. Что нового?
Сделай вывод.

32 УРОК.

Вычисли.

Объясни, как выполнить вычитание с двумя переходами через разряд. Вычисли:
524 – 278     742 – 267     431 – 82
911 – 72       823 – 195     614 – 36

32 УРОК.

Реши уравнения: а) 348 – х = 265    б) х + 738 = 856    в) х – 524 = 97

Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
348 – х = 265     х + 738 = 856     х – 524 = 97

32 УРОК.

В трёх вторых классах учится 90 человек. Во 2 «А» учится 34 человека, а во 2 «Б» – на 5 человек меньше, чем во 2 «А». Сколько человек учится во 2 «В»? Какие ещё вопросы можно поставить к этому условию?

Выполни действия:
4 м 29 см + 2 м 96 см      6 м 8 см + 19 дм 6 см
5 м 42 см – 4 м 86 см      76 дм 2 см – 3 м 9 дм

В трёх вторых классах учится 90 человек. Во 2 «А» учится 34 человека, а во 2 «Б» - на 5 человек меньше, чем во 2 «А». Сколько человек учится во 2 «В»?
Какие ещё вопросы можно поставить к этому условию?