Страница 52 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Петерсон

27 УРОК.

Вычисли устно. Что изменяется, а что – нет? Сделай вывод.

Из чисел 14; 724; 55; 807; 900; 1; 424; 60; 4 выбери:
а) все однозначные числа;
б) все двузначные числа;
в) все трехзначные числа.

27 УРОК.

Из чисел 14; 724; 55; 807; 900; 1; 424; 60; 4 выбери:
а) все однозначные числа;
б) все двузначные числа;
в) все трёхзначные числа.

Запиши цифрами числа:
а) двести девяносто шесть;
б) триста два;
в) шестьсот двадцать семь;
г) сто восемьдесят;
д) восемьсот шесть;
е) сорок шесть;
ж) пятьсот сорок восемь;
з) девятьсот шестьдесят.

27 УРОК.

Вычисли устно. Что изменяется, а что − нет? Сделай вывод.
444 + 4
444 + 40
444 + 400
444 + 440

444 – 4
444 – 40
444 – 400
444 – 440

444 − 404
555 − 404
666 − 404
777 – 404

27 УРОК.

Вычисли, используя запись в столбик. Что ты замечаешь?

Выполни действия в столбик:
258 – 134     124 + 743     867 – 627     240 + 18

27 УРОК.

Вырази длины в сантиметрах и нарисуй графическую модель. В каких ещё единицах можно выразить эти длины?

Вычисли значения выражений первой строки. Сравни выражения в столбиках и остальные ответы найди, не вычисляя.
23 + 56      498 – 242    574 + 425    675 − 213
23 + 156    398 – 142    573 + 426    675 − 223
23 + 256    298 – 42      572 + 427    675 – 233

Вырази длины в сантиметрах и нарисуй графическую модель. В каких еще единицах можно выразить эти длины?

1 м 3 дм 7 см 2 м 3 дм 3 м 6 см 5 дм 8 см