Страница 5 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Моро

Пиши числа одно под другим: десятки под десятками, единицы под единицами. Когда складываешь или вычитаешь — начинай с единиц (правый столбик), потом переходи на десятки (левый столбик).

Решаем каждый пример в столбик:

75 + 16 75

• 16

91

93 - 67 93

• 67

26

90 - 78 90

• 78

12

15 + 85 15

• 85

100

82 - 65 82

• 65

17

54 + 19 54

• 19

73

49 + 51 49

• 51

100

67 - 28 67

• 28

39

Сначала найди, сколько золотых шаров (на 3 меньше, чем 8). Потом сложи красные и золотые шары вместе — это и будет количество зеленых.

Решим задачу пошагово.

Шаг 1. Узнаем, сколько было золотых шаров. Красных шаров — 8. Золотых на 3 меньше, чем красных. 8 - 3 = 5 золотых шаров

Шаг 2. Узнаем, сколько красных и золотых шаров вместе. Красных — 8 шаров Золотых — 5 шаров 8 + 5 = 13 шаров вместе

Шаг 3. Узнаем, сколько было зеленых шаров. Зеленых столько, сколько красных и золотых вместе. Зеленых = 13 шаров

Подумай, сколько грядок дети уже полили (сложи 5 и 3). Потом прибавь оставшиеся 4 грядки.

1. Сначала узнаем, сколько грядок уже полили брат и сестра вместе. Брат полил 5 грядок. Сестра полила 3 грядки. Вместе они полили: 5 + 3 = 8 грядок.

2. Теперь прибавим грядки, которые им ещё осталось полить. Уже полили: 8 грядок. Осталось полить: 4 грядки. Всего грядок: 8 + 4 = 12 грядок.

Подумай, на какой вопрос нужно ответить с помощью первого действия (про одного человека), а на какой — со вторым (про двоих сразу). Вспомни, что «всего» или «вместе» часто означает сложение нескольких групп.

Нужно придумать два вопроса к одной задаче.

Исходная информация: У Вити 12 фломастеров, а у его брата на 6 больше.

Вопрос 1 (решается действием 12 + 6): Сколько фломастеров у брата Вити?

Этот вопрос спрашивает только о брате. Решаем: 12 + 6 = 18 (фломастеров у брата).

Вопрос 2 (решается действием 12 + (12 + 6)): Сколько всего фломастеров у Вити и его брата вместе?

Этот вопрос спрашивает о количестве у обоих мальчиков сразу. Решаем в два действия:

• Сначала узнаём, сколько у брата: 12 + 6 = 18
• Потом складываем: 12 + 18 = 30

Или в одном выражении: 12 + (12 + 6) = 12 + 18 = 30 (фломастеров всего).

Сначала посчитай, сколько пар одинаковых носков нарисовано. Потом помни: в одной паре 2 носка. Умножь количество пар на 2.

Давай посчитаем пары носков на рисунке.

Шаг 1: Смотрим на картинку и считаем, сколько пар носков. На рисунке изображено 4 пары носков.

Шаг 2: Вспомним, что одна пара — это 2 носка. Чтобы найти всего носков, нужно количество пар умножить на 2.

Шаг 3: Считаем. 4 пары × 2 = 8 носков

Или считаем по-другому: 2 + 2 + 2 + 2 = 8 носков

Раздели все кружки на пары (по 2). Посчитай, сколько получилось пар. Потом сложи все кружки вместе.

Посмотрим на кружки и считаем группы по 2:

1. Сначала посчитаем, сколько раз по 2 кружка:

   • Первая пара (розовые): 2 кружка
   • Вторая пара (голубые): 2 кружка
   • Третья пара (розовые): 2 кружка
   • Четвёртая пара (голубые): 2 кружка
   • Пятая пара (розовые): 2 кружка

   Итого: 5 раз по 2 кружка

2. Теперь считаем, сколько всего кружков: 5 раз по 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 кружков

   Или можно записать: 5 × 2 = 10

Посчитай кружки в каждой группе, а потом сложи все группы вместе. Или посмотри, сколько групп (4) и сколько в каждой группе (3), потом сложи: 3 + 3 + 3 + 3.

Смотрим на рисунок. Там нарисовано 4 группы кружков, в каждой группе по 3 кружка.

Шаг 1. Считаем первую группу: 1, 2, 3 — три кружка.

Шаг 2. Считаем вторую группу: 1, 2, 3 — три кружка.

Шаг 3. Считаем третью группу: 1, 2, 3 — три кружка.

Шаг 4. Считаем четвёртую группу: 1, 2, 3 — три кружка.

Шаг 5. Складываем все кружки вместе: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 кружков

Или можно записать так: По 3 кружка 4 раза = 3 × 4 = 12 кружков

Подбирай знаки по очереди. Сначала посчитай, какой результат нужен. Потом пробуй добавлять или вычитать числа, пока не получится нужный ответ.

Нужно вставить знаки + или − в пустые кружочки, чтобы получилось верное равенство.

1. 63 ◯ 20 ◯ 7 = 50 Проверим: 63 − 20 + 7 = 43 + 7 = 50 ✓ Ответ: 63 − 20 + 7 = 50

2. 6 ◯ 7 ◯ 2 = 11 Проверим: 6 + 7 − 2 = 13 − 2 = 11 ✓ Ответ: 6 + 7 − 2 = 11

3. 26 ◯ 30 ◯ 8 = 48 Проверим: 26 + 30 − 8 = 56 − 8 = 48 ✓ Ответ: 26 + 30 − 8 = 48

4. 8 ◯ 4 ◯ 9 = 13 Проверим: 8 + 4 + 9 = 12 + 9 = 21 — не подходит Проверим: 8 + 4 − 9 = 12 − 9 = 3 — не подходит Проверим: 8 − 4 + 9 = 4 + 9 = 13 ✓ Ответ: 8 − 4 + 9 = 13

Подставь число вместо буквы k. Сначала реши вычитание (k - 6), потом сложение (k + 8). Помни: из большего числа вычитаем меньшее, к числу прибавляем.

Нужно подставить каждое значение k в оба выражения и найти ответ.

Когда k = 11:

• k - 6 = 11 - 6 = 5
• k + 8 = 11 + 8 = 19

Когда k = 24:

• k - 6 = 24 - 6 = 18
• k + 8 = 24 + 8 = 32

Когда k = 27:

• k - 6 = 27 - 6 = 21
• k + 8 = 27 + 8 = 35

Когда k = 30:

• k - 6 = 30 - 6 = 24
• k + 8 = 30 + 8 = 38

Попробуй подставить знаки + или − в каждый кружочек. Для каждого примера проверь разные комбинации, начиная с самых простых. Помни про порядок выполнения действий (сначала слева направо).

Нужно найти знаки действий (+, −, ×, ÷) вместо кружочков, чтобы получились верные равенства.

1. 34 ◯ 7 ◯ 7 = 20 Проверим: 34 − 7 − 7 = 27 − 7 = 20 ✓ Ответ: 34 − 7 − 7 = 20

2. 5 ◯ 7 ◯ 8 = 20 Проверим: 5 × 7 − 8 = 35 − 8 = 27 (не подходит) Проверим: 5 + 7 + 8 = 20 ✓ Ответ: 5 + 7 + 8 = 20

3. 78 ◯ 9 ◯ 9 = 60 Проверим: 78 − 9 − 9 = 69 − 9 = 60 ✓ Ответ: 78 − 9 − 9 = 60

4. 3 ◯ 9 ◯ 7 = 5 Проверим: 3 + 9 − 7 = 12 − 7 = 5 ✓ Ответ: 3 + 9 − 7 = 5