Страница 95 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Моро
Номер 1
Номер 1.
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нем еще два числа:
Номер 1
Номер 1.
Вычисления вида 57 – 26.
Вычисли с устным объяснением.
Номер 2
Номер 2.
Вставь в окошки такие числа, чтобы получились верные равенства.
Номер 2
Номер 2.
Вычисления вида 57 – 26.
На ёлке 5 красных шаров, золотистых шаров на 3 больше, чем красных, а белых – на 4 шара меньше, чем золотистых. Сколько на ёлке белых шаров?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала найди количество золотистых шаров — их на 3 больше, чем красных. Потом вычти 4 из количества золотистых, чтобы узнать белые шары.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решаем задачу пошагово.
Шаг 1. Найдём золотистые шары. Красных шаров — 5 Золотистых на 3 больше, чем красных Значит: 5 + 3 = 8 золотистых шаров
Шаг 2. Найдём белые шары. Белых на 4 шара меньше, чем золотистых Золотистых — 8 Значит: 8 - 4 = 4 белых шара
Ответ: На ёлке 4 белых шара.
Номер 3
Номер 3.
Сравни выражения и поставь знаки >, < или =.
Номер 3
Номер 3.
Вычисления вида 57 – 26.
Используя решение задачи, построй диаграмму, которая покажет количество шаров разного цвета на ёлке. Выбери удобную мерку.
Номер 4
Номер 4.
На одной тарелке было 5 пирожков, а на другой – 10. После того, как за обедом съели несколько пирожков, на двух тарелках осталось 9 пирожков.
Сколько пирожков съели за обедом?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала найди, сколько пирожков было на двух тарелках вместе. Потом узнай, сколько пирожков съели, сравнив то, что было, и то, что осталось.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решаем задачу по шагам.
Узнаем, сколько пирожков было всего на двух тарелках. На первой тарелке: 5 пирожков На второй тарелке: 10 пирожков Всего было: 5 + 10 = 15 пирожков
Узнаем, сколько пирожков съели. Было всего: 15 пирожков Осталось: 9 пирожков Съели: 15 - 9 = 6 пирожков
Номер 4
Номер 4.
Вычисления вида 57 – 26.
Начерти такую ломаную и найди её длину.
Номер 5
Номер 5.
Начерти отрезок, длина которого равна периметру треугольника.
Номер 5
Номер 5.
Вычисления вида 57 – 26.
32 - 7 56 - 8
43 - 9 83 - 6
28 + 8 100 - 2
57 + 7 100 - 6
💡 Подсказка (без ответа)
Когда единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, нужно занять 1 десяток. Распредели двузначное число на десятки и единицы, затем вычитай отдельно.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решаем вычитание и сложение двузначных чисел по шагам.
32 - 7: Разбиваем 32 на 30 и 2. 32 - 7 = (30 + 2) - 7 = 30 + (2 - 7) Не хватает! Берём 1 десяток из 30. 32 - 7 = (20 + 12) - 7 = 20 + (12 - 7) = 20 + 5 = 25
56 - 8: 56 = 50 + 6 56 - 8 = (40 + 16) - 8 = 40 + (16 - 8) = 40 + 8 = 48
43 - 9: 43 = 40 + 3 43 - 9 = (30 + 13) - 9 = 30 + (13 - 9) = 30 + 4 = 34
83 - 6: 83 = 80 + 3 83 - 6 = (70 + 13) - 6 = 70 + (13 - 6) = 70 + 7 = 77
28 + 8: 28 + 8 = (20 + 8) + 8 = 20 + (8 + 8) = 20 + 16 = 20 + 10 + 6 = 36
100 - 2: 100 - это 10 десятков или 9 десятков и 10 единиц. 100 - 2 = (90 + 10) - 2 = 90 + 8 = 98
57 + 7: 57 + 7 = (50 + 7) + 7 = 50 + (7 + 7) = 50 + 14 = 50 + 10 + 4 = 64
100 - 6: 100 - 6 = (90 + 10) - 6 = 90 + 4 = 94
57 - 26: Вычитаем десятки, потом единицы. 57 - 26 = (50 - 20) + (7 - 6) = 30 + 1 = 31
Задание внизу страницы
Задание внизу страницы.
Вычисления вида 57 – 26.