Страница 93 (часть 2) — ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова

двор, на волю. А двор у нас был огромный, с десятину. Посреди двора был сложен горой казённый уголь, а вокруг склады с товаром. И от воров сторожа держали на дворе целую свору собак. Собаки большие, злые. А всеми собаками командовал рыжий пёс Каштан. На кого Каштан зарычит, на того все собаки бросаются. Кого Каштан пропустит, и собаки не тронут. А чужую собаку бил Каштан с разбегу грудью. Ударит, с ног собьёт и стоит над ней, рычит, а та уж и шелохнуться боится.
   Я посмотрел в окно — вижу, нет собак во дворе. Дай, думаю, пойду, выведу Яшеньку погулять первый раз. Я надел на него зелёненькое платьице, чтобы он не простудился, посадил Яшку к себе на плечо и пошёл. Только я двери раскрыл, Яшка — прыг наземь и побежал по двору. И вдруг, откуда ни возьмись, вся стая собачья, и Каштан впереди, прямо на Яшку. А он, как зелёненькая куколка, стоит маленький. Я уж решил, что пропал Яшка, — сейчас разорвут. Каштан сунулся к Яшке, но Яшка повернулся к нему, присел, прицелился. Каштан стал за шаг от обезьянки, оскалился и ворчал, но не решался броситься на такое чудо. Собаки все ощетинились и ждали, что Каштан.
   Я хотел броситься выручать. Но вдруг Яшка прыгнул и в один момент уселся Каштану на шею. И тут шерсть клочьями полетела с Каштана. По морде и глазам бил Яшка, так что лап не видно было. Взвыл Каштан, и таким ужасным голосом, что все собаки врассыпную бросились.

Обсудите с другом, действительно ли все поступки мальчика совершал для мамы.

   Нагляделся в телевизор
   На вечерние программы.

   Я сидел не слишком близко,
   Но в глазах пошли полоски.
   Там у них одна артистка
   Ходит в маминой причёске...
   И сегодня целый вечер
   Что-то мне заняться нечем!

   У отца в руках газета,
   Только он витает где-то,
   Говорит: «Потерпим малость,
   Десять дней ещё осталось...»

   И, наверно, по привычке
   Или, может быть, от скуки
   Я кладу на место спички
   И зачем-то мою руки.

   И звучат печально гаммы
   В нашей комнате. Без мамы.

Сочувствуешь ли ты мальчику? Почему?

Прочитай стихотворение выразительно, передавая своё отношение к герою произведения. (Задание для самостоятельного выполнения.)

Как автор относится к своему герою?

Вспомни, какие произведения А. Л. Барто ты читал. Составь рассказ об авторе. Найди нужную информацию в библиотеке или Интернете. Помни, что работать с ресурсами Интернета можно только в присутствии взрослых.