Страница 88 (часть 2) — ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова

пуговицы расстёгнуты. Это он расстегнул жилет, оставил его на верёвке, а сам драл. Я искал по комнате. Шлёпаю босыми ногами. Нигде нет... Убежал, значит, на улицу. А на улице мороз — замёрзнет, бедный. И самому стало холодно. Побежал одеваться. Вдруг вижу – в моей же кровати что-то возится. Одеяло шевелится. Я даже вздрогнул. Вот он где! Это ему холодно на полу стало, он удрал и ко мне на кровать. Забился под одеяло. А я спал и не знал. Яшка спросонья не дичился, дался в руки, и я напялил на него снова синий жилет. Когда сели пить чай, Яшка вскочил на стол, огляделся, сейчас же нашёл сахарницу, запустил лапу и прыг на дверь. Он прыгал так легко, что, казалось — летает, не прыгает. На ногах у обезьяны пальцы, как на руках, и Яшка мог хватать ногами. Он так и делал. Сидит, как ребёнок, на руках у кого-нибудь и ручки сложил, а сам ногой со стола тянет что-нибудь.
   Стащит ножик и ну с ножом скакать. Это чтобы у него отнимали, а он будет удирать. Чай Яшке дали в стакане. Он обнял стакан, как ведро, пил и чмокал. Я уж не пожалел сахару.
   Когда я ушёл в школу, я привязал Яшку к дверям, к ручке. На этот раз обвязал его вокруг пояса веревкой, чтобы уж не мог сорваться. Когда я пришёл домой, то из прихожей увидал, чем Яшка занимается. Он висел на дверной ручке и катался на дверях, как на карусели. Оттолкнётся от косяка и едет до стены. Пихнёт ножкой в стену и едет назад.

Что уже знаем и умеем.

Выбери верные для себя утверждения:

   • люблю слушать и читать стихотворения;
   • могу в стихотворении определить главную мысль и выделить голосом важные слова;
   • люблю читать стихотворения А. Л. Барто, потому что их легко запомнить;
   • могу рассказать наизусть стихотворение С. Я. Маршака.

   • Сочинить стихотворение тебе помогут воображение и фантазия. Также важно научиться слушать и понимать поэтическую речь, чувствовать разные оттенки слов, подбирать слова, которые точно передают настроение, наблюдать за красотой окружающего мира.
   • А теперь нужно решить, о чём ты будешь писать стихи (определи тему). Что ты хочешь выразить своим стихотворением? Какова будет его главная мысль?
   • Можно попробовать написать весёлое стихотворение, а можно — грустное. Настроение стихотворения зависит от настроения поэта.
   • Представь то, что ты будешь описывать. Попробуй сочинить первые две строки стихотворения. Затем подбери подходящие рифмы к последним словам первых двух строк.
   • Сочиняя стихи, не забудь использовать образные слова и выражения (эпитеты, сравнения, олицетворения). Они придадут стихотворению особую выразительность.
   • Значения слов ты можешь уточнить в толковом словаре.