Страница 70 (часть 2) — ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова

Что произошло в доме Лидии? Перечитай этот эпизод. Стремилась ли Малька охранять и защищать своих щенков?
Обрати внимание, как описывает автор негодование Лидии. Можно ли весь этот эпизод заменить одним предложением: Лидия ругала Мальку за то, что собака принесла двух щенков? Как ты считаешь, что изменилось бы в рассказе?

      Ещё про Мальку
   Так Малька и бегала ежедневно в ту деревню. Она ни разу не забыла свою обязанность. Между тем со всех сторон наступала весна. Снег таял, и речка сначала потемнела, потом разлилась. Малька все бегала по лаве на ту сторону. Теперь если и захочешь не по лаве, то не проберешься на тот берег.
   Как-то утром я пошёл за водой, смотрю: за ночь река разлилась, вода подступила к баням.

Поговорим о самом главном.

Поговорим о самом главном.

      В. П. Астафьев
      Капалуха
      (В сокращении)
   Мы приближались к альпийским уральским лугам, куда гнали колхозный скот на летнюю пастьбу.
   Тайга поредела. Леса были сплошь хвойные, покоробленные ветрами и северной стужей. Лишь кое-где среди редколапых елей, пихт и лиственниц пошевеливали робкой листвой берёзки и осинки, да меж деревьев развёртывал свитые улитками ветви папоротник.
   Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную деревьями просеку. Бычки и телята, да и мы тоже, шли медленно и устало, с трудом перебирались через сучковатый валежник.
   В одном месте на просеку выдался небольшой бугорок, сплошь затянутый бледнолистым доцветающим черничником. Зелёные пупырышки будущих черничных ягод выпустили чуть заметные серые былиночки-лепестки, и они как-то незаметно осыпались. Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седоватым налётом.
   Вкусная ягода черника, когда созреет, но цветёт она скромно, пожалуй, скромнее всех других ягодников. У черничного бугорка поднялся шум.
   Побежали телята, задрав хвосты, закричали ребятишки, которые гнали скот вместе с нами.

Опиши встречу рассказчика с Малькой на тропе. Ответь на вопросы:
• Как выглядела Малька?
• Какое открытие сделал рассказчик? Какие чувства он испытал?
Подумай, почему Малька получила такую кличку.

Что ты думаешь о главных героях рассказа? На чьей стороне твои симпатии? Запиши свои мысли в «Рабочую тетрадь».

Как заканчивается рассказ? Почему?