Вариант 6 · Октябрь 2026 — ЕГЭ по обществознанию
16 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.
- Задание 1
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют формы познания.
1. Представление.
2. Наблюдение.
3. Абстрагирование.
4. Ощущение.
5. Восприятие.
6. Суждение.
Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны.
- Задание 2
Одиннадцатиклассник Юрий готовится к ЕГЭ по русскому языку. Найдите в приведённом ниже списке возможные цели этой деятельности Юрия и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Чтение учебников, справочной литературы.
2. Поступление в вуз.
3. Получение высокого балла.
4. Проведение экзамена.
5. Консультации педагогов.
6. Получение аттестата о среднем общем образовании.
- Задание 3
Установите соответствие между формами и ступенями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФОРМА ПОЗНАНИЯА) суждение;
Б) представление;
В) понятие;
Г) восприятие;
Д) умозаключение.
СТУПЕНЬ ПОЗНАНИЯ1) рациональное;
2) чувственное.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
A Б В Г Д - Задание 4
Группа учёных-ихтиологов работает над проблемами экологии, исследуя динамику популяции рыб и морских животных Охотского моря. Какие факты свидетельствуют о том, что их исследование имеет прикладное значение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Учёные разработали новые методы полевых исследований.
2. Учёные дополнили информацию о систематических признаках в строении рыб.
3. Учёные изучают особенности опорно-двигательного аппарата глубоководных рыб.
4. Учёные разработали рекомендации рыболовецким судам по сохранению экологии Охотского моря.
5. Учёные направили правительству предложения по ужесточению контроля за рыбной ловлей в Охотском море.
6. Учёные отметили, что строительство нефтедобывающих платформ в районе острова Сахалин не оказало негативного эффекта на популяцию серых китов.
- Задание 5
Выберите верные суждения об экономическом росте. Запишите цифры, под
которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1. Экономический рост является более широким понятием по отношению к понятию «экономическое развитие».
2. Экономический рост предполагает долговременное увеличение реального валового внутреннего продукта.
3. Экономический рост всегда сопровождается снижением инфляции.
4. Экономический рост является неотъемлемой частью экономического цикла.
5. Экономический рост может обеспечиваться как за счёт интенсивных, так и за счёт экстенсивных факторов развития.
- Задание 6
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРA) акцизный сбор
Б) торговый сбор
В) налог на имущество предприятия
Г) транспортный налог
Д) налог на доходы физического лица
ВИД НАЛОГОВ И СБОРОВ1) федеральные
2) региональные
3) местные
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д - Задание 7
В стране Z активно развивается крупное машинное производство, растут города. Работники добились от правительства принятия справедливого законодательства о труде. Какие признаки подтверждают наличие B стране Z рыночной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. В стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими.
2. Сельское хозяйство производит широкий ассортимент продукции на экспорт.
3. Собственниками земли, предприятий являются частные лица.
4. Промышленное производство растёт быстрыми темпами.
5. Валюта страны Z высоко ценится на международном валютном рынке.
6. В стране Z существует конкуренция производителей.
- Задание 8
Выберите верные суждения о социальных конфликтах и их классификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) По масштабам воздействия на общество конфликты разделяют на скрытые и открытые.
2) Расширение конфликта, нанесение ущерба и разрушение связей — это проявление конструктивных функций социальных конфликтов.
3) К причинам социальных конфликтов относят социальное неравенство, дискриминацию, несовпадение интересов и ценностей противостоящих сторон.
4) Компромисс — это метод разрешения социального конфликта, который ведёт к его прекращению за счёт совместных уступок.
5) По субъектам можно выделить межгрупповые и межличностные конфликты.
- Задание 9
Социологическая служба страны N провела опрос среди совершеннолетних граждан по теме: «Какие категории товаров Вы чаще всего покупаете онлайн?» Результаты опроса в процентах от числа опрошенных приведены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Более половины опрошенных чаще всего покупают в
интернет-магазинах одежду.2. Около трети опрошенных часто покупают в
онлайн-магазинах товары по уходу за собой.3. Каждый десятый опрошенный осуществляет заказ мебели онлайн.
4. Доставка еды является самым популярным
интернет-сервисом. 5. Равные доли опрошенных заказывают онлайн электронику и печатную продукцию.
- Задание 10
Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти и местного самоуправления.
2. Общественно-политические движения, в отличие от политических партий, ставят задачу получения государственной власти.
3. По отношению к действующей власти различают политические партии правящие и оппозиционные.
4. Социалистические партии провозглашают ценность порядка, традиций и стабильности развития; незыблемость моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности.
5. Кадровые партии ориентированы на ближайшие выборы, формируются вокруг нескольких лидеров, имеют слабую организацию.
- Задание 11
Конституция страны Z предусматривает наследственный принцип передачи верховной власти и закрепляет право подданных на участие в управлении государством. Какие ещё перечисленные ниже положения конституции государства Z характеризуют существующий в нём политический режим? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью.
2. Исполнительная власть принадлежит правительству, которое формируется парламентом.
3. Всем гражданам гарантируется свобода слова и печати. Цензура запрещается.
4. В случае, если парламент в течение трёх месяцев не сможет сформировать правительство, король издаёт указ о роспуске парламента и назначении новых выборов.
5. Король по представлению председателя правительства назначает губернаторов провинций.
6. Все политические партии имеют равные права на участие в выборах и доступ к средствам массовой информации.
- Задание 12
Выберите в приведённом списке положения, характеризующие культурные права граждан Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) получение достоверной информации о состоянии окружающей среды
2) пользование учреждениями культуры
3) доступ к культурным ценностям
4) выбор рода деятельности и профессии
5) сохранение исторического и культурного наследия
- Задание 13
Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИЯА) назначение и освобождение высшего командования Вооруженных Сил РФ;
Б) решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации;
В) назначение выборов Президента Российской Федерации;
Г) обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики;
Д) назначение выборов в Государственную Думу.
СУБЪЕКТГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ РФ
1. Государственная Дума;
2. Президент РФ;
3. Правительство РФ;
4. Совет Федерации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д - Задание 14
Выберите верные суждения о способах защиты имущественных и личных неимущественных прав и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Защиту имущественных и неимущественных прав может осуществлять любой правоспособный гражданин.
2. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства в соответствии с законом должник обязан уплатить кредитору неустойку.
3. Любой человек, чьи имущественные или личные неимущественные права были нарушены, получает компенсацию морального вреда.
4. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, оказались доступными в интернете, гражданин вправе требовать удаления соответствующей информации, а также её опровержения.
5. К способам защиты имущественных и личных неимущественных прав относится восстановление положения, которое существовало до нарушения права.
- Задание 15
Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯА) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки;
Б) получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных законодательством;
В) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах;
Г) требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны;
Д) уплачивать законно установленные налоги.
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА1) права;
2) обязанности.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д - Задание 16
Иностранный гражданин N обратился в компетентные органы Российской Федерации с заявлением о приёме в гражданство РФ. Найдите в приведённом ниже списке условия, при соблюдении которых его заявление в общем порядке будет удовлетворено. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Достижение гражданином N 16 лет.
2. Проживание на территории Российской Федерации со дня получения вида на жительство и до дня обращения с заявлениями о приёме в гражданство Российской Федерации в течение трёх лет непрерывно.
3. Обязательство соблюдать Конституцию Российской Федерации и законодательство Российской Федерации.
4. Владение русским языком.
5. Ведение предпринимательской деятельности на территории Российской Федерации.
6. Знание истории России.