решай.ai · шпаргалка

Задание 18: Задача с параметром

ЕГЭ Математика (профиль)

Как выглядит

Типичные формулировки:

  • «Найдите все значения параметра aa, при которых уравнение (неравенство, система) имеет ровно один корень (хотя бы одно решение, ровно два решения)»;
  • «Найдите все значения aa, при которых множество решений неравенства является лучом (отрезком, объединением двух промежутков)»;
  • «При каких aa система имеет единственное решение»;
  • «Найдите все значения параметра, при которых уравнение имеет решение на заданном отрезке».

…

Что нужно знать

  • Определение модуля и его свойства: ∣a∣=∣−a∣|a|=|-a|, ∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣|a+b|\le|a|+|b|, а также ключевой факт: ∣x−p∣+∣x−q∣=∣p−q∣|x-p|+|x-q|=|p-q| тогда и только тогда, когда xx лежит между pp и qq (иначе сумма строго больше).
  • ОДЗ уравнений и неравенств: знаменатель ≠0\ne 0, подкоренное выражение ≥0\ge 0.
  • Дискриминант квадратного трёхчлена D=b2−4acD=b^2-4ac, теорема Виета x1+x2=−bax_1+x_2=-\dfrac{b}{a}, x1x2=cax_1x_2=\dfrac{c}{a}.
  • Условия расположения корней квадратного трёхчлена f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c относительно точки x0x_0 или отрезка [m;n][m;n] («метод трёх условий»: знак aa, значение f(x0)f(x_0), положение вершины −b2a-\dfrac{b}{2a}, знак дискриминанта).
  • Неравенство о средних: для x>0, a∈Rx>0,\,a\in\mathbb R выполняется x+a2x≥2∣a∣x+\dfrac{a^2}{x}\ge 2|a|, равенство при x=∣a∣x=|a|.
  • Уравнение окружности (x−x0)2+(y−y0)2=r2(x-x_0)^2+(y-y_0)^2=r^2 и формула расстояния d=(x1−x2)2+(y1−y2)2d=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}.
  • Понятие монотонности функции и то, как из неё следует единственность решения уравнения f(x)=cf(x)=c.
  • Чётность/нечётность: если уравнение зависит от xx через x2x^2 или ∣x∣|x|, области значений симметричны, что часто позволяет ограничиться неотрицательными значениями.

Алгоритм

  1. Найти область допустимых значений переменной: знаменатели ≠0\ne0, подкоренные выражения ≥0\ge0.
  2. Упростить уравнение или неравенство: раскрыть модуль по промежуткам, разложить многочлен на множители, при необходимости ввести замену переменной.
  3. По возможности выразить параметр через переменную — тогда задача сводится к исследованию функции a=f(x)a=f(x) (метод обратной функции).
  4. Рассмотреть особые случаи отдельно: обращение коэффициента при старшей степени в ноль, деление на выражение с параметром, значения, при которых знаменатель обращается в ноль.
  5. Применить подходящий метод (координаты (x,a)(x,a), монотонность, оценка, симметрия) для определения множества значений параметра.
  6. Сформулировать ответ и проверить граничные значения подстановкой в исходное уравнение — часто именно они «выпадают» из-за ОДЗ.

Ловушки

  • Забывают об ОДЗ: не исключают точки, где знаменатель обращается в ноль, или не учитывают знак под корнем.
  • Теряют особый случай, когда старший коэффициент при переменной (обычно содержащий параметр) обращается в ноль — уравнение перестаёт быть квадратным.
  • При сокращении дроби на общий множитель забывают, что точка, в которой этот множитель равен нулю, должна быть исключена из решения.
  • Меняют знак неравенства не в ту сторону при умножении или делении на выражение, знак которого зависит от параметра.
  • Подменяют «уравнение имеет хотя бы один корень» на «уравнение имеет единственный корень», не читая внимательно условие задачи.
  • Забывают проверить, что найденный по формуле промежуток параметра действительно даёт нужное количество решений или нужный тип множества (луч, отрезок и т.д.), а не просто «какое-то» решение. …
reshay.ai/ege/matematika/zadanie-18 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 18 →