Задание 3: Использование терминологии (эпос и драма)

Стандартная формулировка звучит так: «Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте».

Важные технические моменты:

• В тексте два пропуска, и нужно вписать именно два термина.
• Термины пишутся подряд, без пробелов, без запятых и других знаков — например, «диалогконфликт», а не «диалог, конфликт». …

Основные термины, которые чаще всего встречаются в заданиях такого типа:

• Тема — то, о чём произведение, круг жизненных явлений, отражённых автором.
• Идея — главная мысль произведения, отношение автора к изображаемому, вывод, к которому подводит текст.
• Проблема — вопрос, который автор ставит и исследует в произведении.
• Конфликт — противоборство, столкновение интересов, взглядов, характеров, лежащее в основе действия произведения.
• Сюжет — последовательность событий, в которых раскрывается конфликт.
• Композиция — построение произведения, расположение его частей.
• Диалог — форма речи, разговор двух персонажей.
• Монолог — речь одного персонажа, обращённая к себе, к читателю или к другому лицу без ответной реакции.
• Полилог — разговор нескольких (более двух) участников одновременно.
• Антиподы — персонажи, противоположные друг другу по взглядам, характеру, образу жизни, но не обязательно находящиеся в открытом противостоянии.
• Антагонист — персонаж, находящийся в прямом противоборстве с главным героем (протагонистом).
• Протагонист — главное действующее лицо произведения.
• Портрет — описание внешности персонажа.
• Пейзаж — описание природы в произведении.
• Деталь (художественная) — значимая подробность, несущая смысловую нагрузку.
• Психологизм — глубокое изображение внутреннего мира героя.
• Авторская позиция — отношение автора к изображаемым событиям и героям.
• Лирический герой — образ, через который автор выражает свои переживания (термин чаще для лирики, но иногда встречается в связке). …

1. Прочитай весь текст целиком, чтобы понять общий смысл и о каком произведении идёт речь.
2. Определи по контексту, какое литературоведческое явление описывается в каждом пропуске (форма речи, противостояние, смысл произведения и т. д.).
3. Подбери 1–2 подходящих термина для каждого пропуска, ориентируясь на список ключевых понятий.
4. Проверь грамматическую форму: падеж, число, соответствие синтаксису предложения.
5. Убедись, что термины logически различны и не повторяют друг друга без причины.
6. Запиши оба термина подряд без пробелов, запятых и иных символов, в порядке следования пропусков.
7. Перечитай итоговую фразу с подставленными словами — она должна звучать грамматически и по смыслу правильно.