Вариант 10 · Октябрь 2026 — ЕГЭ по литературе

Позиция Базарова по отношению к «стареньким романтикам» отражает определенную систему материалистических взглядов, исповедуемых «новыми людьми». Как она называлась?

Установите соответствие между названиями произведений, в которых описан быт крестьян, и фамилиями их авторов: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.

Особенностью драмы А. Н. Островского «Гроза» является использование особых образов: грозы, птицы, страшного суда. Всё это _______. Гроза, раскаты грома, картины страшного суда приближают раскаяние Катерины, которое композиционно является ____________ действия.

Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.

Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ предложенного фрагмента произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

1.  В чём смысл антитезы, лежащей в основе сравнительной характеристики Раскольникова и Разумихина?

2.  Как внешние проявления личности Раскольникова согласуются с положениями его теории?

Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образ князя Андрея с образом Печорина из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». В чём проявляется различие этих героев в период душевных потрясений?

Даже при беглом взгляде на стихотворение А. А. Фета нельзя не заметить сразу особую роль _____  — первое слово каждой строки в стихотворении обращает читателя к предмету переживаний ______ героя.

Укажите номер строфы (порядковое числительное в Им. падеже), содержащей анафору.

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе данного стихотворения (цифры укажите в порядке возрастания).

1.  Инверсия.

2.  Анафора.

3.  Метафора.

4.  Эпитет.

5.  Звукопись.

6.  Метонимия.

7.  Сравнение.

Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.

1.  Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?

2.  Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?

Назовите произведение отечественной или зарубежной лирики (с указанием автора), в котором звучит мотив ушедшей любви. Сопоставьте выбранное Вами произведение со стихотворением Ф. И. Тютчева.