Вариант 10 · Сентябрь 2026 — ЕГЭ по литературе
10 заданий. Впишите ответы и нажмите «Проверить вариант» — покажем, где верно, где нет, и дадим разбор.
- Задание 1
Укажите имя и отчество героини, от лица которой ведётся повествование.
- Задание 2
Установите соответствие между персонажами «Вишнёвого сада» и их краткой характеристикой. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИА) Фирс
Б) Лопахин
В) Трофимов
ХАРАКТЕРИСТИКИ1) студент
2) слуга
3) чиновник
4) купец
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В - Задание 3
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
Главным принципом нигилизма считается _______. Базаров готов отрицать всё и вся, в то время как Павел Петрович признает силу личности. «Человеческая личность должна быть крепка, как скала», — заявляет Павел Петрович, прибегая к ________, средству художественной изобразительности, основанному на соотнесении предметов или явлений с целью пояснения одного из них при помощи другого.
- Задание 4
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1. О каких чертах личности главного героя можно судить по предложенному фрагменту?
2. Критик Н. А. Добролюбов о романе «Обломов» отзывался так: «...Вы совершенно переноситесь в тот мир, в который ведет вас автор: вы находите в нем что-то родное, перед вами открывается не только внешняя форма, но и самая внутренность, душа каждого лица, каждого предмета. И после прочтения всего романа вы чувствуете... что к вам в душу глубоко запали новые образы, новые типы...» Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
- Задание 5
Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образ Насти с образом Татьяны из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Почему обеих героинь можно назвать «книжными»?
- Задание 6
Стихотворение В. Маяковского написано в _______ системе стихосложения. Новаторство его было в духе _____, модернистского литературного течения, приверженцем которого был поэт.
- Задание 7
Назовите стилистическую фигуру, связанную с повторением слова в начале стихотворных строк:
И окунаться в неизвестность, И прятать в ней свои шаги...
- Задание 8
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Анафора.
2. Риторический вопрос.
3. Гротеск.
4. Оксюморон.
5. Эпитет.
6. Риторическое восклицание.
7. Эпифора.
- Задание 9
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме
5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.1. Как в стихотворении А. Л. Решетова соотносятся образы «малой» и «большой» Родины?
2. Каким настроением проникнуто стихотворение А. Л. Решетова «Эти тихие речки под тонкой слюдою...»?
- Задание 10
Назовите произведение отечественной или зарубежной лирики (с указанием автора), в котором звучит тема героизма. Сопоставьте выбранное Вами произведение со стихотворением Н. И. Глазкова.