решай.ai · шпаргалка

Задание 8: Клетка, организм (установление последовательности)

ЕГЭ Биология

Как выглядит

Типичная формулировка: «Установите последовательность процессов (этапов, действий) при... Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр». Даются 4–5 пронумерованных пунктов в произвольном порядке, нужно расставить их в правильной хронологической или логической последовательности.

…

Что нужно знать

  • Этапы гибридологического метода получения гетерозиса: подбор родительских форм с нужными признаками → многократное самоопыление → получение гомозиготных чистых линий → скрещивание двух чистых линий → получение гетерозисных гибридов.
  • Определение гетерозиса: превышение гибридов первого поколения по продуктивности и жизнеспособности над родительскими формами.
  • Способы получения полиплоидов: воздействие колхицином разрушает нити веретена деления → хромосомы не расходятся по полюсам → образуются диплоидные (нередуцированные) гаметы → слияние таких гамет даёт полиплоидный организм.
  • Формула плоидности: если гамета несёт 2n2n хромосом вместо nn, то зигота получает 4n4n — тетраплоидный набор.
  • Этапы одомашнивания: подбор диких особей с нужным поведением → скрещивание (гибридизация) → получение потомства → искусственный отбор наиболее подходящих особей → закрепление признака в ряде поколений.
  • Клеточный цикл: G1→S→G2→MG_1 \to S \to G_2 \to M, где в фазе SS происходит репликация ДНК по принципу A−TA{-}T, G−CG{-}C.
  • Митоз: профаза → метафаза → анафаза → телофаза; результат — две дочерние клетки с набором 2n2n.
  • Мейоз: два последовательных деления, редукция числа хромосом с 2n2n до nn; кроссинговер происходит в профазе I.
  • Гаметогенез: сперматогенез и оогенез включают периоды размножения, роста, созревания (мейоз) и формирования.
  • Индивидуальное развитие (онтогенез): дробление зиготы → бластула → гаструла (образование зародышевых листков) → нейрула → органогенез. …

Алгоритм

  1. Прочитайте все пункты и определите, к какой теме относится процесс (селекция, деление клетки, онтогенез, биосинтез и т.д.).
  2. Найдите пункт, который является явным началом процесса — обычно это подготовительный этап (подбор, отбор материала, создание условий).
  3. Найдите пункт, который является явным итогом процесса — обычно это конечный результат (получение продукта, организма, признака).
  4. Расставьте оставшиеся пункты между началом и концом, руководствуясь причинно-следственными связями: каждый следующий шаг должен логически вытекать из предыдущего.
  5. Прочитайте получившуюся цепочку целиком и убедитесь, что она рассказывает связную «историю» процесса без логических провалов.
  6. Запишите цифры без пробелов в виде строки — это и есть ответ.

Ловушки

Одна из частых ошибок — путаница между причиной и следствием: школьники ставят результат раньше действия, которое к нему привело (например, «получение гибридов» ставят перед «скрещиванием чистых линий»).

Вторая ошибка — игнорирование биологической логики процесса в пользу порядка перечисления пунктов в условии. Номера пунктов в задании даны в случайном порядке специально, поэтому нельзя ориентироваться на их исходную нумерацию.

Третья ошибка — путаница между похожими, но разными процессами: например, между получением гетерозисных гибридов (скрещивание чистых линий) и получением полиплоидов (действие колхицина на деление клетки). Нужно точно определить, о каком именно процессе идёт речь, прежде чем выстраивать цепочку.

…

reshay.ai/ege/biologiya/zadanie-8 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 8 →