Задание 18: Экосистемы и присущие ей закономерности

Типичная формулировка: «[Организм/группа] относится к [экологической категории], так как: 1) ... 2) ... 3) ... 4) ... 5) ... 6) ...». Из шести пронумерованных пунктов нужно выбрать ровно три, которые верно объясняют принадлежность к указанной категории, и записать их номера в порядке возрастания без пробелов и знаков (например, 125).

Задание оценивается максимум в 2 балла:

• 2 балла — все три элемента ответа названы верно и нет ошибочных;
• 1 балл — названы два элемента верно, ошибочных элементов нет (или названы все три верных элемента, но добавлен один лишний неверный); …

• Продуценты — автотрофные организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических с использованием энергии света (фотосинтез) или химических реакций (хемосинтез). Формула фотосинтеза: $6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow{\text{свет}} C_6H_{12}O_6 + 6O_2$. К продуцентам относят все зелёные растения, цианобактерии, некоторые хемосинтезирующие бактерии.
• Консументы — гетеротрофные организмы, потребляющие готовые органические вещества. Делятся на консументов I порядка (растительноядные), II порядка (хищники, паразиты, поедающие растительноядных) и далее по цепи.
• Редуценты — организмы (бактерии, грибы), разлагающие органические остатки до минеральных веществ, возвращая их в круговорот. Обеспечивают замкнутость биогеохимических циклов.
• Цепь питания — последовательность передачи энергии и вещества от продуцентов к консументам разных порядков и редуцентам. Правило десяти процентов: на каждый следующий трофический уровень переходит лишь около $10\%$ энергии предыдущего уровня: $E_{n+1} \approx 0{,}1 \cdot E_n$.
• Биотические связи:
• хищничество — один организм поедает другого;
• паразитизм — один организм живёт за счёт другого, нанося ему вред, но обычно не убивая сразу;
• конкуренция — борьба за общий ограниченный ресурс;
• симбиоз (мутуализм) — взаимовыгодное сосуществование;
• комменсализм — один организм получает пользу, другому это безразлично.
• Факторы среды:
• абиотические (свет, температура, влажность, состав почвы, давление);
• биотические (взаимодействия между организмами);
• антропогенные (деятельность человека). …

1. Прочитайте заголовок утверждения и определите, какая экологическая категория или связь заявлена (продуцент, консумент, редуцент, тип биотической связи).
2. Вспомните определение этой категории: какой признак является ключевым (способ питания, источник энергии, роль в круговороте веществ).
3. Последовательно разберите каждый из шести пунктов, задавая вопрос: «Это утверждение верно как факт?» и «Это утверждение объясняет именно заявленную категорию?»
4. Отметьте пункты, которые одновременно истинны и релевантны — это кандидаты в ответ.
5. Исключите пункты, которые истинны, но не относятся к сути вопроса (например, описывают морфологию, а не экологическую функцию, если вопрос именно про функцию).
6. Проверьте, что выбрано ровно три пункта; если получилось больше или меньше — вернитесь к шагу 3 и пересмотрите сомнительные варианты. …